相信浙江ACA學(xué)員一定了解：ACA的課程設(shè)置以財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅法、商法為起點(diǎn)，逐步擴(kuò)展到商業(yè)管理的方方面面，因此它不只是一個(gè)單純的資格證書(shū)。
　　因此，當(dāng)學(xué)員開(kāi)始接受培訓(xùn)，踏上通往成為一名英格蘭及威爾士特許會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)（ICAEW）的特許會(huì)計(jì)師（ACA）的道路時(shí)，共需要通過(guò)五步步驟：
 
　　1 通過(guò)協(xié)會(huì)網(wǎng)站獲取有關(guān)問(wèn)題
　　登陸www.icaew.co.uk/students 下載有關(guān)工作學(xué)習(xí)結(jié)合的問(wèn)題。
 
　　2 回答問(wèn)題
　　在對(duì)自己工作情況的反思的基礎(chǔ)上每月回答協(xié)會(huì)的兩個(gè)問(wèn)題；
　　每個(gè)問(wèn)題花15分鐘時(shí)間并做簡(jiǎn)要筆記；
　　學(xué)員可以在協(xié)會(huì)提供的答案模版上回答自己的答案，有關(guān)答案模版可以從協(xié)會(huì)官方網(wǎng)站上下載；
　　保留答案已備未來(lái)查閱及半年回顧時(shí)使用；
　　鑒于客戶(hù)資料保密原因，ICAEW將不會(huì)閱讀學(xué)員對(duì)問(wèn)題的回答。
 
　　3 與同事溝通討論
　　工作學(xué)習(xí)結(jié)合的重要部分是從他人那里的學(xué)習(xí)。一旦完成對(duì)問(wèn)題的回答，學(xué)員應(yīng)該與其同事及主管討論自己的答案。
 
　　4 六個(gè)月回顧
　　學(xué)員應(yīng)向半年回顧的主持方提供自己工作及學(xué)員情況的書(shū)面記錄。
　　在半年回顧表中應(yīng)就學(xué)習(xí)構(gòu)架四大主要部分進(jìn)行討論并記錄有關(guān)進(jìn)步與提高，同時(shí)明確接下來(lái)六個(gè)月的目標(biāo)。
 
　　5 更新工作學(xué)習(xí)結(jié)合記錄表
　　完成有關(guān)表格，這些將是未來(lái)學(xué)員在培訓(xùn)協(xié)議尾聲申請(qǐng)成為ICAEW會(huì)員資格的一部分。
　　單位指導(dǎo)老師需要簽字證明學(xué)員在過(guò)去六個(gè)月中學(xué)員思考、討論并書(shū)面回答協(xié)會(huì)所要求的12個(gè)問(wèn)題。
 
　　高頓網(wǎng)校小編寄語(yǔ)：對(duì)筆記要便于看，要經(jīng)?？矗@是又一本教材。 學(xué)會(huì)交流，看清知識(shí)的盲點(diǎn)，能力的弱項(xiàng)。
 
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