我的考試順序是BEC-FAR-REG-AUD，不過新題型中BEC有可能涉及到其他三門的memo（這個目前我也不確定，我有聽到這方面的消息），所以保險起見，我個人建議把BEC放在最后一門考，這樣考試順序是FAR-REG-AUD-BEC，如果有人年初參加了BEC考試，希望能夠補(bǔ)充一下這方面的信息，方便后面的同學(xué)制定考試計劃。下面我就分別介紹一下每一個section的考試內(nèi)容。
 

　　1.FINANCIAL（FAR）
 

　　FINANCIAL的內(nèi)容是4個Section中最多的，包括了初級、中級、高級會計、政府會計、非營利組織會計和會計原理的相關(guān)內(nèi)容，其中重點是中高級會計和政府會計，難點是報表合并，Pension等相關(guān)知識。系統(tǒng)學(xué)過美國中級會計和高級會計的同學(xué)應(yīng)該對60%－70%的內(nèi)容都不陌生，需要的是記住處理方法和計算方法。因為選擇題會有大量的計算部分，新題型中雖然選擇題從70%降到了60%，但是計算部分其實是變相提高了比例，因為新題型中除了BEC之外，其它科目都不用寫memo了，所以Simulation中計算部分相應(yīng)的提高了，因此復(fù)習(xí)的時候，應(yīng)該通過做題熟悉每一個會計處理方法。
 

　　至于政府會計，simulation的比例不大，但是不能放掉，因為我就很變態(tài)的遇到了政府會計的simulation.非營利性組織會計沒什么難得，把基本概念記住，看到會選就可以了。
 

　　2.REGULATION（REG）
 

　　這個部分內(nèi)容僅次于FINANCIAL部分，不過因為稅法和商業(yè)法有大量的文字描述，對于非nature speaker來說，要理解記憶還是比較困難的，需要花大量的時間去背誦。這部分沒有什么比較難的計算部分。
 

　　個人稅的計算算是最復(fù)雜的了，*5的難點就是要記清每一項的位置和處理方法，什么是above the line，什么是below the line，有什么limitation，有什么exception等等。
 

　　公司稅很多和個人稅處理方法相似，和平時學(xué)的不同的是CPA考試中，公司稅很喜歡考tax，經(jīng)常會讓你計算defer tax（遞延稅），并分清temporary和permanent difference，并能夠自己從net income一步一步計算出taxable income.至于商業(yè)法，就是背吧，沒什么捷徑，simulation基本不考，都在選擇題中出現(xiàn)了，會了很簡單，不會想死了也想不出來。
 

　　3.AUDITING（AUD）
 

　　其實這部分我沒什么發(fā)言權(quán)，目前還沒開始復(fù)習(xí)，等我考過了再來補(bǔ)充吧。
 

　　不過我這里推薦學(xué)習(xí)會計的人（尤其是想以CPA FIRM，比如四大為職業(yè)起點的同學(xué)）去看看《審計一家言》，大概100多頁，網(wǎng)上很容易下到完整的PDF版本，這本書詳細(xì)且很簡單的介紹了審計和相關(guān)處理方法，非常好，是PwC曾經(jīng)的一位SM寫的。
 

　　4.BUSINESS CONCEPT ENVIRONMENT（BEC）
 

　　這部分曾經(jīng)被譽(yù)為AICPA考試中最簡單的一個section，但是也有少部分人覺得很難。其實區(qū)別在于是否是商科背景，因為這部分內(nèi)容除了section 4 IT information之外，其他都是基本的商科內(nèi)容，包括經(jīng)濟(jì)學(xué)，少量公司法，corporate finance和managerial accounting.商科背景的同學(xué)需要做的就是復(fù)習(xí)，但是如果沒有學(xué)過商科的同學(xué)，想短時間內(nèi)補(bǔ)齊這么多知識點，難度還是有的。這門考試的難度是4門中最低的，都是基本知識的理解，最難的部分可能就是managerial accounting中的一些計算題了。不過2011年開始，這個部分增加了3個memo，分值比例到達(dá)了30%，對于英語非母語的同學(xué)來說，難度會增加很多，同時如我上面所談到的，memo可能涉及到其他3門課的知識（不過這個消息是否可靠我還不確定），所以我推薦這門課放到最后考，這樣有2個好處：1）考試的時候已經(jīng)有大量的信息可以查詢，看這門課的考試內(nèi)容具體有什么變化。2）這門課對于大部分同學(xué)來說難度不大，最后考這門，幾乎無壓力。
 

　　以上就是我對AICPA四個Section的理解，可能有不足或者有錯誤的地方，如果有同學(xué)知道，希望能夠補(bǔ)充，也希望的同學(xué)能夠通過AICPA考試，為后面職業(yè)發(fā)展鋪墊道路。