下面我給大家談談我是如何復習FAR的,和復習FAR的技巧,我是聽完了becker的課程,做完了相關筆記之后,才開始復習的。我沒有選擇聽一些課程做一些題目,而是選擇全部聽完之后再系統(tǒng)的看書。聽課和看書我都只做了一遍,becker的題目我做了兩遍,部分標記的題目做了3遍。我之所以把重點放在做題上,是因為大部分會計題(尤其對于FAR這門課來說),你只有通過做題才能真正把知識點掌握,僅僅看書就如夢里看書,看起來都懂,但是做起來都不會。這里我想說明一下,看書還是很重要,尤其是*9遍通讀,所有知識點都要一點點讀下去,千萬不能抱有僥幸心理,覺得某些東西可能不考,或者做題不會再回頭復習,而我書只看一遍是因為我后面靠flash card來復習我看過的知識點,而不是看完書之后那些知識點就不復習了,如果沒有flash card,那么多看幾遍書還是很有必要的。
  關于做題,我2遍題目都是一題一題做下來的,當然如果時間不夠,最后補充練習可以暫時放一放,但是其他的題目*4不要有遺漏。同時,做錯的題和做的時候有疑問的題*4自己總結在一個錯題本上,可以不寫題目,但是一定要明白為什么會錯,或者這個題目的知識點是什么。我還會對很多類似的題目進行總結,這樣有2個好處:1)總結的過程可以對這個知識點理解的更加深刻;2)總結之后,你可以更快的完成這種類型的題目,不必在熟悉的題型上浪費時間。
  此外,還有一點對國內有經驗的考試來說可能是一個軟肋。因為國內很多會計準則在某些問題的處理上和美國的GAAP是有分歧的,很多有經驗的考生在復習的時候可能看到某個會計處理方式,覺得很類似,就沒有仔細研究,也許相似的背后有些細小的差別,這些細小的差別雖然在現(xiàn)實生活中沒有太大的影響,但是對于考試來說,就可能導致最后結果的錯誤,從而失去了本來很容易得到的分數(shù)。另外,很多考生看到一個英文詞匯之后,喜歡把對應的中文意思找出來,這大可不必:1)很可能國內壓根就沒有相應的會計科目對應; 2)即使對應上了也會降低大腦反應速度,因為本來看到一個選項就應該想起相應的treatment,但是如果多了翻譯的過程,就會多出一個反應時間,還可能被國內的處理方式所影響。所以大家在復習的時候,*4直接去熟悉英文會計術語,這樣無論是做題的準確性和做題的速度,都會有所提高。
  總的來說,對于FAR這個section的復習應該以做題為主,知識點記憶為輔。通過練習強化知識點的記憶。同時由于2011年開始simulation的量增多,應該強化這部分練習,我在考試中還遇到了government accounting的simulation,所以任何知識點都不能抱著僥幸心理,好好去準備才是我們應該做的。
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