很多考生在備考USCPA時,首先都必須面對大量的全英文的輔導(dǎo)內(nèi)容和教材。不過,盡管是全英文的考試,許多考生認(rèn)為這并不是他們復(fù)習(xí)備考的障礙。下面這位高頓學(xué)員,他已經(jīng)通過了中國的注冊會計師考試,這次報考USCPA也是為了拓展視野。跟著高頓網(wǎng)校USCPA小編一起看看,他是如何攻下英語這個障礙,備考USCPA并順利通過四科目的考試的?
 
  經(jīng)過歷時一年多的復(fù)習(xí),犧牲了大量的業(yè)余時間和各種娛樂活動,終于全科通過了USCPA考試,也使我更堅信了功夫不負(fù)有心人這句話。其實我并沒有太多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和考試技巧,但是在這里很愿意和大家分享我的學(xué)習(xí)過程和方法,希望對大家樹立起信心、積極備考有所幫助。
  首先,USCPA考試真的不難。 此外我還想說,英語水平對考試有影響,但不是你想象的那么不可逾越。還是我個人經(jīng)歷:本人沒有參加過四、六級考試,在國外學(xué)習(xí)過幾個月的ESL,參加過一次托??荚囀?7分(非常慚愧)。這是我準(zhǔn)備USCPA前的真實英語水平。我*8復(fù)習(xí)的是FAR,起初,我?guī)缀跏潜е值淇磿?。但看過兩章之后發(fā)現(xiàn)生詞越來越少,內(nèi)容也越來越容易理解。不但如此,還發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)USCPA是提高英語水平的極佳方法。可謂一舉兩得?。?/div>
  相信各位一定已經(jīng)樹立了良好的自信心。下面再介紹一下我的學(xué)習(xí)過程。
  我的復(fù)習(xí)及考試順序是這樣安排的:FAR,AUD,REG,BEC。建議準(zhǔn)備分兩次考的朋友一定要把FAR和AUD放在一起。為什么呢?因為這兩科聯(lián)系最緊密。一些審計程序是根據(jù)會計核算設(shè)置的,某些審計結(jié)果的評估也是建立在對會計概念的精湛理解之上的。所以如果沒有很好的會計基礎(chǔ),審計學(xué)習(xí)起來會很吃力。解決了先后順序問題,下面就開始學(xué)習(xí)了。
  *9遍預(yù)習(xí),一邊瀏覽教材一邊按照becker軟件的內(nèi)容抄筆記(只是抄筆記不劃重點喲,現(xiàn)在不抄上聽高頓網(wǎng)校的USCPA網(wǎng)課時就忙不過來了),只要知道書中大概在講什么即可。遇到生詞就查字典,高頓網(wǎng)校的財經(jīng)詞典也很好用,這樣能找到非常全面的解釋。第二遍一邊看書一看聽BECKER老師的課件,并跟著劃重點(留到現(xiàn)在再劃,免得聽課時走神)。之后再精讀,理解書中的每個知識點,特別是BECKER老師劃的重點。對于重點難點一定要同時記筆記,我習(xí)慣列表格。把書中的內(nèi)容提煉成一個詞、一句話,根據(jù)各點之間的關(guān)系呈現(xiàn)在表格中。如果能夠做到這一點,說明對書中的內(nèi)容已經(jīng)有了充分的理解。對于我個人而言,記筆記的過程是一個理解和記憶的過程,所以我建議大家記自己的筆記,*4不要參考別人的?,F(xiàn)在就可以檢驗學(xué)習(xí)成果——做題了。做題時我喜歡用選擇后立即出現(xiàn)答案的模式,這樣可以節(jié)省對答案時再次閱讀提干的時間,提高學(xué)習(xí)效率。對于做錯的題,一定要對照答案真正看懂。我個人認(rèn)為有些答案的解釋不是很到位,這樣的題目*4能在書中找到出處,并把題號標(biāo)在扉頁上,以備復(fù)習(xí)之用。以上的工作完成之后算告一段落,總復(fù)習(xí)之前再看一遍書,做一遍題就OK了。
  下面再分別聊一下各科比較有特色的學(xué)習(xí)方法:
  FAR:US GAAP和國內(nèi)的準(zhǔn)則差異不是很大,所以對于有基礎(chǔ)的同學(xué)來說,這門課比較容易。重點理解和記憶不同之處,對于相同之處借助已學(xué)知識鞏固一下即可。在高頓題庫刷了題,難度不大,但是可以起到熟悉知識點的作用。
  AUD:內(nèi)部控制和按業(yè)務(wù)循環(huán)進(jìn)行的實質(zhì)性測試程序應(yīng)該算是難點。我的方法是在重復(fù)閱讀的同時,理論聯(lián)系實際。聯(lián)想實際工作中的業(yè)務(wù)流程和關(guān)鍵控制點幫助理解和記憶。
  REG:這門課由于中美差異比較大,對于我們這些沒有太多國外生活經(jīng)歷的考生來說比較難。這里我介紹兩點個人認(rèn)為比較有幫助的學(xué)習(xí)方法。*9,到IRS的網(wǎng)站上下載Tax Return.搞清各張主、附表的關(guān)系,對美國的稅法體系有一個框架性的認(rèn)識。第二,對于教材中的一些關(guān)鍵詞,例如IRA,Roth IRA,Trust, Estate,找到詳細(xì)的解釋,設(shè)置的目的、運(yùn)作的模式、規(guī)則,從而有一個全面的了解。
  BEC:對于我們中國學(xué)生而言,寫作是最頭疼的了。我應(yīng)對寫作的方法是,在BECKER軟件中找出一些自己比較感興趣的話題,背誦軟件中提供的答案。我曾經(jīng)截圖拷到手機(jī)里,走路、坐車時拿出來背。翻來覆去的背,達(dá)到脫口而出的地步,而且不耽誤真正的學(xué)習(xí)時間??荚嚂r就盡量往主題上靠吧??嫉氖巧虅?wù)寫作,所以就別擔(dān)心文筆了。
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