“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證。但有些學(xué)員對自己的學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃，整天忙于被動(dòng)應(yīng)付作業(yè)和考試，缺乏主動(dòng)的安排。因此，看什么、做什么、學(xué)什么都心中無數(shù)。他們總是考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。對于學(xué)習(xí)無計(jì)劃的學(xué)員老說自身一定要嚴(yán)格要求自己，為自己確立一個(gè)短期的目標(biāo)，這樣才能夠短時(shí)高效完成考試。

 

　　CMA學(xué)習(xí)之前，你首先了解下CMA考試的官方學(xué)習(xí)目標(biāo)，看看是否與你的職場規(guī)劃和人生規(guī)劃有關(guān)聯(lián)。

 

　　1.通過確認(rèn)管理會(huì)計(jì)專業(yè)人員的角色、建立堅(jiān)實(shí)的管理會(huì)計(jì)知識(shí)體系以及構(gòu)建與管理會(huì)計(jì)相關(guān)的專門課程.使得管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理職業(yè)能獲得普遍認(rèn)可。

 

　　2.鼓勵(lì)在管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域?qū)嵤└叩慕逃龢?biāo)準(zhǔn)。

 

　　3.確立一套客觀指標(biāo)，以度量個(gè)人在管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域的知識(shí)及技能。

 

　　4.鼓勵(lì)持續(xù)發(fā)展專業(yè)技能。