“年輕時，人總要做點事，或讀幾本硬書，或走萬里河山，或?qū)W一技之長。”
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　　1.學(xué)CFA，為什么？
　　我總能被外行人貼上“國企、福利好”的標簽，但事實不是。有一天，我想到我應(yīng)該趁著有精力，再學(xué)點什么東西。就這樣，我找到了CFA。我給了自己三天時間來解決要不要學(xué)的問題。最后，我給自己的理由是：喜歡讀一點金融的東西；有精力提升自己；社會競爭，國企也會下崗，哪天我失業(yè)了，找一個工作CFA有用。于是我下定決心，要考CFA。
 
　　2.學(xué)CFA ，我行嗎？
　　畢業(yè)5年了，加上研究生3年，我的專業(yè)是電力系統(tǒng)分析。雖然英語閱讀的底子還算不錯，詞匯量也蠻大。但8年一過，單詞也所剩無幾。信心，勵志的故事可以講千百個，我選擇了兩個：一個叫《致加西亞的信》，一個叫兩萬五千里的長征。有了信念，我可以，當然每個想做成一件事的人都可以。
 
　　3.學(xué)CFA，有套路嗎？
　　2017年7月25日，我等了一個晚上。第二天5：03分，我查到了成績，不算理想，6A4B，也算通過，心里感覺比高考和研究生錄取時都高興，想起了我的學(xué)習(xí)路，充實、漫長。
 
　　第一階段學(xué)習(xí)網(wǎng)課的前導(dǎo)課。我對自己的定位并不高，畢竟是非專業(yè)的人聽課，可能專業(yè)是金融的話并不需要學(xué)習(xí)這個環(huán)節(jié)。聽完一遍，主要掌握了金融單詞和理解了一部分內(nèi)容。
 
　　第二階段學(xué)習(xí)聽精講課配合通讀notes選讀教材選讀推薦中文書。打印課件，認真聽講，不懂得圈出來。很痛苦，不求知識全部記住，但是目標為盡力吃透知識點。不懂的知識點首先靠通讀notes來解決，其次是閱讀教材里的對應(yīng)模塊和答疑兩個方式來解決，同時我選擇性購買了課堂老師推薦的中文書籍偶爾翻閱。答疑平臺的速度非?？欤矣行┬牢?。我經(jīng)常在問題前，加上老師，您好的問候語，我想也是對他們快速解答的一種回饋吧。通讀notes有兩個好處，理解知識點，建立英文語感，提高閱讀速度。這一階段苦熬下來，我學(xué)到了很多知識。
 
　　第三階段學(xué)習(xí)沖刺課程和做題。因為時間的問題，我并沒有全部聽完全部沖刺課。但是我做了一件我認為有意義的事，這個階段我不斷重復(fù)記憶老師講課過程中提到的重點。之后我用老師每個課前那個目錄頁來默寫這章的主要內(nèi)容。這一階段我最大的收獲是能默寫出每個章節(jié)大部分的內(nèi)容，其實就是建立了一個知識結(jié)構(gòu)圖。當然這個階段需要做題，首先是每個科目的task，其次是mock，再是10A題庫。task和mock很重要，感覺是直面考點而設(shè)。一個錯題本，我記錄了113個題，必不可少。
 
　　認真學(xué)習(xí)，認真做過task和mock，刷過題，CFA一級真的不難，不管是幸運亦或是實力，總之過了，二級繼續(xù)踏實前行。