很長時(shí)間以來，沒有金融、數(shù)學(xué)、商業(yè)背景的文科生們?cè)诮鹑谛袠I(yè)不太受歡迎，以至于很多文科生認(rèn)為自己做不了金融。但是現(xiàn)在，那些對(duì)高數(shù)“想聽聽不懂，不聽心發(fā)慌”的文科生們，亞洲金融業(yè)正在歡迎你們的加入。
文科生逆襲金融業(yè)
　　金融行業(yè)對(duì)待文科生的態(tài)度正在轉(zhuǎn)變
　　傳統(tǒng)印象中，在國內(nèi)甚至整個(gè)亞洲地區(qū)讀個(gè)文科專業(yè)不是找工作的最好方式，“學(xué)好數(shù)理化、走遍天下都不怕”的觀念，我們更耳熟能詳一些。不管是因?yàn)樾袠I(yè)進(jìn)步，還是人才結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，亞洲銀行業(yè)正在豐富他們的人才結(jié)構(gòu)，德意志銀行甚至在亞洲的一些大學(xué)校園里舉辦機(jī)場(chǎng)了針對(duì)非金融專業(yè)的招聘活動(dòng)。德意志銀行駐新加坡的副總裁表示：“現(xiàn)在成功的申請(qǐng)人來自各個(gè)學(xué)科，我們不只招收金融、經(jīng)濟(jì)或商業(yè)專業(yè)的學(xué)生。”
　　星展銀行的管理培訓(xùn)生中，三成都是文科生背景，渣打銀行目前招聘的畢業(yè)生中，也包括藝術(shù)、歷史、政治、語言及哲學(xué)專業(yè)的人。
　　文科生做金融有哪些優(yōu)勢(shì)？
　　我們對(duì)文科生的定義，幾乎全部是認(rèn)為他們欠缺足夠的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，而金融是對(duì)技術(shù)和數(shù)學(xué)要求較高的行業(yè)，以至于我們潛意識(shí)地認(rèn)為“文科生就不要到金融公司去工作了”。
　　事實(shí)上，與金融專業(yè)的畢業(yè)生相比，文科生往往能更好的執(zhí)行某些任務(wù)。高頓財(cái)經(jīng)CFA中心主任馮偉章指出：“文科生批判性思維和創(chuàng)造性思維都非?；钴S，能令人信服地與人溝通。”某金融獵頭補(bǔ)充說：“金融行業(yè)需要各種解決問題的能力，但我們不能對(duì)所有應(yīng)聘者一刀切。”
　　文字功底好、表達(dá)能力突出和超群的記憶能力，這些都是文科生從事金融工作的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然，如果你看過理科生的分析報(bào)告的話，那你就懂文科生的魅力了。
　　文科生逆襲金融業(yè)的3大途徑
　　在金融類工作中，如果合理利用文科深的優(yōu)勢(shì)，不僅可以完虐理科生，甚至可以逆襲金融專業(yè)。
　　1、結(jié)合自身能力，找到適合自己的崗位
　　金融熱門領(lǐng)域一般是投行、行業(yè)研究、資產(chǎn)管理、基金管理、銀行和保險(xiǎn)。根據(jù)自身的能力和愛好，找到一個(gè)適合自己的崗位才是王道。
　　2、重視實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
　　找實(shí)習(xí)相對(duì)比找工作容易一些，各大金融機(jī)構(gòu)不會(huì)要求你經(jīng)驗(yàn)豐富或者操作熟練，但是你可以從中學(xué)到這些。
　　3、全面了解金融行業(yè)，做好證書準(zhǔn)備
　　既然是做金融行業(yè)，那么一定要對(duì)金融行業(yè)有一定的了解，不能一問三不知。而且證書在找工作和找實(shí)習(xí)的時(shí)候都是好用的“敲門磚”，尤其是那些有價(jià)值的證書，如CFA，特許金融分析師。
　　幸運(yùn)的是，這3方面的內(nèi)容竟然可以結(jié)合在一個(gè)計(jì)劃里，那就是高頓財(cái)經(jīng)大學(xué)生CFA投行菁英計(jì)劃2.0。該計(jì)劃是高頓CFA項(xiàng)目中心全新升級(jí)換代產(chǎn)品，擁有科學(xué)的課程設(shè)計(jì)和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，同時(shí)幫助大學(xué)生朋友在畢業(yè)前通過CFA一級(jí)。投行菁英計(jì)劃貫穿整個(gè)大學(xué)生涯，畢業(yè)已成為金融公司爭(zhēng)搶的人才。
CFA考試
　　在第一階段，投行菁英計(jì)劃培養(yǎng)學(xué)員金融興趣和基本的知識(shí)體系框架，可收獲SAC（證券從業(yè)資格）證書。在第二階段，幫助學(xué)員掌握初級(jí)金融實(shí)務(wù)和職場(chǎng)軟技能。可以收獲IFC證書和財(cái)富管理的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。第三階段收獲頗豐。學(xué)員可以掌握估值和金融實(shí)操技能，學(xué)習(xí)CFA考試的核心內(nèi)容。
　　大學(xué)生畢業(yè)前18個(gè)月可以報(bào)考CFA一級(jí)考試，所以第四階段的重要任務(wù)，就是備考CFA，幫助學(xué)員在畢業(yè)前通過CFA一級(jí)考試，讓文科生掌握可以媲美金融碩士的知識(shí)與技能。
　　每個(gè)階段結(jié)束，都會(huì)觸發(fā)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，例如金融產(chǎn)品模擬投資大賽、財(cái)富管理項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、投行估值建模實(shí)戰(zhàn)和大V模擬面試實(shí)戰(zhàn)。幫助學(xué)員提升實(shí)戰(zhàn)能力和金融實(shí)操能力。
　　為了幫助學(xué)員找到未來的工作方向，高頓財(cái)經(jīng)大學(xué)生CFA投行菁英計(jì)劃準(zhǔn)備了5大“微專業(yè)”作為選修：分析師、投行經(jīng)理、互金產(chǎn)品經(jīng)理、財(cái)富管理師和風(fēng)控經(jīng)理。學(xué)員可以選擇其中一個(gè)或者多個(gè)微專業(yè)，在學(xué)習(xí)中島找到自己的喜歡的就業(yè)方向。倒是是做分析師呢，還是去財(cái)富管理，在畢業(yè)前就搞明白，畢業(yè)后找工作才不會(huì)盲目。
　　人脈資源對(duì)金融行業(yè)的作用也非常之大，參加投行菁英計(jì)劃的學(xué)員本身都是來自海內(nèi)外知名大學(xué)的高材生，整個(gè)學(xué)習(xí)過程中還有金融大咖見面會(huì)，和大咖交朋友。