特許金融分析師是什么？CFA考試都包含什么內(nèi)容？特許金融分析師是CFA考試的全稱，CFA考試是金融投資領(lǐng)域的資格稱號，CFA課程為金融從業(yè)者建立了行業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，由于其知識全面，知識體系先進(jìn)在業(yè)內(nèi)具有較高的認(rèn)可度，在國內(nèi)CFA認(rèn)證得到了各大雇主、企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)的廣泛認(rèn)可。
特許金融分析師是什么？CFA考試都包含什么內(nèi)容？
CFA考試考試內(nèi)容是什么?
一、定量分析(Quantitative)
定量分析是用數(shù)量工具對投資組合關(guān)聯(lián)性進(jìn)行測度、概率統(tǒng)計(jì)并為制定合理、理性投資規(guī)劃提供技術(shù)支持。在一、二級考試中都會有比重較大的考查題目，以計(jì)算方法考查為主，記住了公式一定能做出正確的題目。
二、經(jīng)濟(jì)學(xué)(Economics)
經(jīng)濟(jì)學(xué)教程用經(jīng)典宏觀與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容來闡述彈性、價(jià)格曲線與生產(chǎn)者剩余，消費(fèi)者剩余與壟斷以及市場形態(tài)、宏觀金融政策與中央銀行，使考生對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行有宏觀與微觀經(jīng)濟(jì)方面的認(rèn)識。所占考試比重在10%左右，測試形式以壟斷或經(jīng)濟(jì)影響定性判斷單選題為主。
三、財(cái)務(wù)報(bào)表分析(Financial Statement Analysis)
財(cái)務(wù)報(bào)表為一級二級考試要點(diǎn)，涵蓋了三大會計(jì)報(bào)表、現(xiàn)金流量測控、養(yǎng)老會計(jì)，管理會計(jì)和稅收規(guī)避（FACC）等會計(jì)名詞，測試難度較小，且目前測試手段較為靈活。一級二級以財(cái)務(wù)報(bào)表為重點(diǎn)，在考試中所占比重約為20%左右，權(quán)重較大。
四、公司理財(cái)(Corporate Finance)
公司理財(cái)詳細(xì)描述資金的費(fèi)用，讓企業(yè)計(jì)劃最適合自己的資金結(jié)構(gòu)以獲取資金*3的回報(bào)。制定資本預(yù)算，可以對現(xiàn)金流量進(jìn)行正確估計(jì)并進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析以做出正確決策。當(dāng)股利政策確定后，全面理解其信息與含義。深刻認(rèn)識如何最大限度改善公司融資結(jié)構(gòu)和投資結(jié)構(gòu)。
五、投資組合管理(Portfolio Management)
投資組合管理的目的在于向人們展示投資組合業(yè)務(wù)開展的全過程，怎樣配合顧客的需要，測算收益，確定風(fēng)險(xiǎn)，用投資組合管理理論做資產(chǎn)分配，分散風(fēng)險(xiǎn)，并定時(shí)做出檢討怎樣用投資組合法來提高保險(xiǎn)公司的資產(chǎn)管理水平。
六、權(quán)益投資(Equity Investments)
權(quán)益證券分析詳細(xì)描述了上市和集資過程中的定價(jià)流程以及收購合并過程中應(yīng)該支付的金額。還可以通過評價(jià)過程來了解產(chǎn)業(yè)的未來，以便做出正確的商業(yè)決策。以及在并購行動中如何對企業(yè)價(jià)值進(jìn)行合理的評估。
七、固定收益投資(Fixed Income)
固定收益證券引入債券市場操作，在債券發(fā)行過程中進(jìn)行定價(jià)，也能了解如何將資產(chǎn)證券化銷售。全程理解投資債券存在的風(fēng)險(xiǎn)和資產(chǎn)抵押債券（ABS）及保險(xiǎn)資金固定收益分析。
八、衍生工具(Derivatives)
金融衍生品詳細(xì)描述了如何在當(dāng)今波動劇烈的金融，商品市場中，利用多種衍生工具進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理以對沖風(fēng)險(xiǎn)，降低損失。相反，也可以進(jìn)行投機(jī)炒賣或者作套活動。
九、其他類投資(Alternative Investments)
另類投資詳細(xì)描述了對沖基金，風(fēng)險(xiǎn)投資基金，房地產(chǎn)信托基金等非傳統(tǒng)投資手段，以及了解在投資這類手段時(shí)所面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)。
十、道德與職業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)(Ethics and Professional Standards)
提升從業(yè)人員之專業(yè)與道德素養(yǎng)尤其是受托人之國際責(zé)任要求，在提昇企業(yè)內(nèi)整體專業(yè)素養(yǎng)之同時(shí)，減少企業(yè)內(nèi)部人員之專業(yè)違規(guī)層面之風(fēng)險(xiǎn)，并因此提昇企業(yè)整體管治之水準(zhǔn)。
高頓教育
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