高頓網(wǎng)校免費(fèi)題庫(kù)，通過(guò)針對(duì)性地講解、訓(xùn)練、答疑、?？迹瑢?duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全程跟蹤、專(zhuān)家權(quán)威解析與指導(dǎo)，幫助考生全面提升備考效果。
　　工作了兩年，剛開(kāi)始不在意，單位的同事考了CFA考試后整個(gè)狀態(tài)就不一樣，我也就躍躍欲試，去年下定決定報(bào)考了CFA一級(jí)考試。最終，是功夫不負(fù)有心人，有順利的考過(guò)了一級(jí)，在此寫(xiě)下相關(guān)的復(fù)習(xí)心得，一是鼓勵(lì)自己“按部就班”的備考CFA二級(jí)考試，二是送給所有CFA考生，你們真的很容易。
　　1. 制定學(xué)習(xí)規(guī)劃表
　　有效系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是我們考生在備考過(guò)程必不可少的環(huán)節(jié)。或多或少的備考學(xué)習(xí)時(shí)間要取決考生自身的學(xué)術(shù)背景和學(xué)習(xí)能力，但我在備考CFA時(shí)花了超過(guò)250個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。投入充足的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)并全面掌握所有考點(diǎn)，并有側(cè)重的學(xué)習(xí)自己薄弱的環(huán)節(jié)。
　　2. 投入學(xué)習(xí)的時(shí)間
　　相應(yīng)調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間的安排，有側(cè)重的并有效的來(lái)規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間。眾所周知，CFA每個(gè)級(jí)別都有18個(gè)章節(jié)，每周最少要花10-15個(gè)小時(shí)，持續(xù)18個(gè)星期的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)指定的內(nèi)容，制定的考前時(shí)間規(guī)劃表要在考前30-45天完成所有知識(shí)的*9次學(xué)習(xí)?？记白詈?-6周的時(shí)間，考生要鞏固前面所學(xué)的內(nèi)容，做好習(xí)題的演練，其中一定要包括協(xié)會(huì)的Sample Question和Mock Exam。
　　3. 計(jì)算器的使用
　　熟練掌握CFA指定的金融計(jì)算器，僅三種計(jì)算器（BA II Plus、BA II Plus Professional、HP 12C）可帶入考場(chǎng)，我使用的是用得較普遍的BA II Plus，比較習(xí)慣。如果你不喜歡，也可以選擇另外兩種，記住一定不要選擇非指定的計(jì)算器。非指定的計(jì)算器是準(zhǔn)許帶入考場(chǎng)的。
　　4. 精讀知識(shí)點(diǎn)
　　CFA的知識(shí)體系和協(xié)會(huì)的教材(CFA curriculum)細(xì)分并詳述了投資行業(yè)各個(gè)部分的要點(diǎn)。建議大家先看Schweser Study Notes，將每一個(gè)Session 都學(xué)習(xí)之后，如果有不理解的知識(shí)點(diǎn)，可以通過(guò)Curriculum 對(duì)相應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行查看。對(duì)于一級(jí)考生，重點(diǎn)學(xué)習(xí)Level I 的Schweser Study Notes 輔助CFA協(xié)會(huì)官方教材的章節(jié)習(xí)題及道德手冊(cè)就可以了。
　　5. 復(fù)習(xí)階段
　　推薦大家結(jié)合LOS（learning outcome statements）檢驗(yàn)自己是否精通了各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)逐步積累的過(guò)程，要成體系的看待自己學(xué)習(xí)的知識(shí)。考生要不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，溫故知新?？忌家粩嗟臏亓?xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。
　　6. 習(xí)題沖刺階段
　　針對(duì)考試，CFA協(xié)會(huì)每年都會(huì)提供online sample questions和mock exams，幫助考生做好相關(guān)準(zhǔn)備，大 致預(yù)測(cè)考試所需時(shí)間。模擬試題都會(huì)緊扣考綱，題型和結(jié)構(gòu)都滿足CFA 協(xié)會(huì)的相關(guān)要求。這個(gè)階段的做題，一家是為了強(qiáng)化應(yīng)試能力，提高做題效率。
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