少壯不刷題，老大徒傷悲。三月不刷題，五月當(dāng)炮灰。
當(dāng)初級會計職稱備考來到最后兩個月時，刷題已經(jīng)成為所有考生的關(guān)鍵任務(wù)。
根據(jù)往年經(jīng)驗，有一部分考生會在這個時候出現(xiàn)一做就錯、多做多錯的情況。在建立自信心的關(guān)鍵期，如何巧妙走出這一陷阱？
一做就錯，多做多錯？也許你走進(jìn)了這個刷題誤區(qū)
許多考生在備考中遇到過這種情況：書一看就懂，題一做就錯，多做還多錯。
首先我們得明白看書與做題之間的天差地別?？磿禽斎胫R的過程，而做題是輸出知識的過程，從被動到主動的由入而出，不僅檢驗了考生對于知識點的掌握程度，還考察了知識輸出的能力。
因此，就初級職稱的兩門科目來說，一做就錯的原因往往有這些：1、知識和公式掌握不牢；2、做題靈敏度不高，不能準(zhǔn)確地反應(yīng)出題目考核的知識點；3、不了解命題思路；4、解題思路出錯。
總結(jié)為兩點，即基礎(chǔ)不牢，以及缺乏解題思維。
如何走出一做就錯的瓶頸？
首先，鞏固基礎(chǔ)知識是正確解題的前提。無論從題目等級還是題目類別來看，知識點都是解答所有題目的先決條件：題目等級而言，簡單題考查知識點和基本計算，中難題考查解題技巧與綜合運用；題目類型而言，單項選擇題與多項選擇題考查知識點與會計分錄編制，判斷題考查易混知識點辨析，不定項選擇題綜合考察知識點與解題技巧。
其次，培養(yǎng)解題思維是正確解題的關(guān)鍵。在牢固知識基礎(chǔ)的前提下，解題思維直接關(guān)系著分?jǐn)?shù)的優(yōu)劣：總是沿著老思路做題的話，錯的還是錯，不會的還是不會。揣摩出題人意圖，總結(jié)命題思路，再對癥下藥總結(jié)解題思路——這樣的鍛煉下，做題正確率才能不斷提高。
如何將刷題的價值發(fā)揮到最大？
不要以為多做題、做難題，成績就能提高。只有掌握這三個關(guān)鍵的刷題姿勢，才能讓你的刷題事半功倍。
莫貪多：刷題重質(zhì)變而非量變。刷題的目的不是刷完一定數(shù)量的題，而是通過重復(fù)練習(xí)掌握相關(guān)的知識點與解題技巧。這就要求我們有針對性地刷題——刷三套題，不如完成并摸透一套題。另外，一本質(zhì)量過硬的習(xí)題集，也可以幫助你理清解題思路，不斷向正確的方向靠攏。
勤總結(jié)：錯題反映了我們知識體系的薄弱之處，只有不斷反思，才能找到錯誤的解決方法。建議每位考生制作錯題集，首先要對錯誤進(jìn)行分類，反思應(yīng)該如何避免錯誤，其次應(yīng)針對常錯的某類題型進(jìn)行強化練習(xí)，在練習(xí)中修正錯誤，以提高自己的正確率。也就是，看多少遍書，背多少遍知識點，都比不上再做一遍錯題。
巧刷題：考生還應(yīng)在刷題過程中刻意培養(yǎng)解題思維，也就是脫離參考答案刷題：在刷題過程中，即使遇到不會的題也不要立刻查看答案，而應(yīng)在經(jīng)過完整的思考、得到自己的答案后，再比照正確的解題方式，總結(jié)兩者之間的差異。
在備考的最后階段，刷題不僅是完善知識體系的關(guān)鍵，更是建立考試信心的重中之重。愿每位考生都能避開刷題誤區(qū)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈咴趥淇悸飞稀?/div>
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