會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好點(diǎn)？自打2017年會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書考試取消之后，初級會(huì)計(jì)證書就成為了行業(yè)的“敲門磚”，原先考會(huì)從的考生大軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)初級，這也使得初級會(huì)計(jì)考試的報(bào)考人數(shù)大漲。但是初級會(huì)計(jì)考試的通過率一直維持在15-20%左右的低通過率，不少考生表示不想陪跑，報(bào)班學(xué)習(xí)是個(gè)很不錯(cuò)的選擇。
市面上的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有這么多，，在選擇的時(shí)候一定要慎重，從品牌和師資等方面進(jìn)行考量，這里就不的不提業(yè)界很有名的高頓教育了。
一、專業(yè)測評
著名科學(xué)家經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)，總結(jié)比學(xué)習(xí)更重要，愛好總結(jié)的學(xué)生比不善于總結(jié)的學(xué)生更易克服難題。在高頓學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，測試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的一把標(biāo)尺，有了這把標(biāo)尺，學(xué)員的學(xué)習(xí)情況暴露無遺，對于那些表面上學(xué)的很透徹的學(xué)員，都可以通每周測評檢測真實(shí)學(xué)習(xí)情況。學(xué)員的每一次進(jìn)步和短板都清晰可見。
不同基礎(chǔ)的考生，在選擇會(huì)計(jì)培訓(xùn)輔導(dǎo)班的時(shí)候，應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇，優(yōu)秀的輔導(dǎo)班固然好，但適合自己的才是更好的。
二、EP自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺(tái)
EP（Epiphany）自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺(tái)由高頓網(wǎng)校自主研發(fā)，基于認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律和初級會(huì)計(jì)各學(xué)科知識圖譜，精心設(shè)置多層次、全閉環(huán)的學(xué)習(xí)路徑，使學(xué)員的學(xué)習(xí)效率達(dá)到傳統(tǒng)網(wǎng)課的1.5倍，自學(xué)的2.5倍以上。
1、有序拆分，靈活學(xué)習(xí)
EP課程以知識點(diǎn)為單位，配備視頻課程和配套練習(xí)，讓學(xué)員隨時(shí)學(xué)，隨處練，利用碎片時(shí)間靈活學(xué)習(xí)。
2、架構(gòu)體系，清晰脈絡(luò)
在知識點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，EP課程為每個(gè)章節(jié)增加預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和提分環(huán)節(jié)，幫助學(xué)員建立知識體系，鞏固記憶。
3、互動(dòng)反饋，高效提升
EP為學(xué)員制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，跟蹤學(xué)習(xí)軌跡，定期給予反饋和建議，幫助學(xué)員調(diào)整策略，高效學(xué)習(xí)。
三、雙循環(huán)授課體系
聘請經(jīng)驗(yàn)豐富的一線名師精講基礎(chǔ)內(nèi)容，輔以助教講師習(xí)題配套講解，授課組成雙循環(huán)系統(tǒng)，保障學(xué)員短期有效的從知識學(xué)習(xí)和應(yīng)試答題齊頭并進(jìn)，學(xué)習(xí)效果更佳。
四、高效輔導(dǎo)
高頓教育采用1V1私教課后輔導(dǎo)的方式，捕捉學(xué)員的每一個(gè)學(xué)習(xí)短板。學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中，總有一些知識學(xué)了幾遍還不懂，總有幾道題看了答案也不會(huì)。對于這樣的問題，高頓教育特聘考霸私教，對這類學(xué)員給予一對一的方式解決學(xué)習(xí)疑難點(diǎn)，全面的攻破學(xué)習(xí)壁壘。
五、教學(xué)環(huán)境
好的教學(xué)環(huán)境可以反映一家公司的規(guī)模與實(shí)力,高頓教育每年培訓(xùn)超過10000人次，內(nèi)訓(xùn)超過1000天，已經(jīng)成為全球500強(qiáng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)供應(yīng)商。
