石家莊裕華區(qū)初級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)班哪家好？自打2017年會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書考試取消之后，初級(jí)會(huì)計(jì)證就成了會(huì)計(jì)行業(yè)的唯一入門證書，每年的報(bào)考人數(shù)眾多。盡管初級(jí)會(huì)計(jì)考試相較于其他會(huì)計(jì)證書考試來說，難度不大，但是對(duì)于沒有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的“小白”考生來說還是非常有挑戰(zhàn)性的，這也是為什么一個(gè)入門級(jí)的考試，通過率卻只有20%左右的原因之一。
在備考的時(shí)候，“小白”考生單靠自己看懂吃透教材，會(huì)有一定的難度。選擇報(bào)個(gè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)班，有專業(yè)老師的指導(dǎo)，這樣有事半功倍的效果。
一、師資力量
師資水平對(duì)于一家教育機(jī)構(gòu)來說至關(guān)重要，關(guān)乎著教學(xué)質(zhì)量、考試通過率和業(yè)界口碑，因此高頓教育對(duì)于講師的要求很高，特別聘用一些從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的財(cái)經(jīng)持證人擔(dān)任講師，確保理論與實(shí)務(wù)操作緊密結(jié)合。
目前會(huì)計(jì)講師匯聚了多位精英：
姚遠(yuǎn)老師，主講科目：《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》
注冊(cè)會(huì)計(jì)師，復(fù)旦大學(xué)稅務(wù)碩士。
專注財(cái)會(huì)培訓(xùn)多年，面授網(wǎng)課駕輕就熟，上萬名學(xué)員培訓(xùn)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，深諳考試之道與學(xué)員心理。
【教學(xué)特點(diǎn)】授課富有激情、頗具感染力，擅于運(yùn)用生活實(shí)例將抽象的專業(yè)知識(shí)形象化，方便學(xué)員快速理解；考試重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，解題技巧傳授清晰。
梅磊老師，主講科目：《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》
注冊(cè)會(huì)計(jì)師，稅務(wù)師，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士。
多年從事財(cái)會(huì)教育培訓(xùn)工作，對(duì)于考點(diǎn)把控準(zhǔn)確，有豐富的理論基礎(chǔ)和課程經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)功底深厚。
【教學(xué)特點(diǎn)】授課思路清晰，擅長以貼近工作的實(shí)際案例為學(xué)員理清知識(shí)脈絡(luò)、突破重難點(diǎn)，深入淺出，幫助學(xué)員輕松記憶、快速掌握，被學(xué)員稱為男神級(jí)講師。
郎慶玉老師，主講科目：《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》
注冊(cè)會(huì)計(jì)師，中級(jí)會(huì)計(jì)師。
曾供職于國內(nèi)大型貿(mào)易公司，負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)部工作，并多年從事財(cái)務(wù)教育工作。
【教學(xué)特點(diǎn)】授課最大特色是帶入感極強(qiáng)，擅于把會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)和生活相聯(lián)系，寓教于樂，通過惟妙惟肖的演繹，輕松get知識(shí)點(diǎn)。
二、教學(xué)質(zhì)量
優(yōu)秀而專業(yè)的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，豐富的上課內(nèi)容，課程安排人性化，一對(duì)一班主任服務(wù)，完善的考試課程體系：講課＋串講＋模考＋講題＋考試分享的應(yīng)試培訓(xùn)模式，加之實(shí)戰(zhàn)專家的案例教學(xué)，強(qiáng)化與實(shí)戰(zhàn)并重，課時(shí)價(jià)值高。
高頓教育還會(huì)增強(qiáng)學(xué)員的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，助力更好的職業(yè)發(fā)展
如果知識(shí)是磚，能力是混凝土，如何萬丈高樓平地起，如何學(xué)以致用，如何將學(xué)生轉(zhuǎn)化為職場(chǎng)人，就是高頓為學(xué)子們考慮到的最重要的問題。
因此除了應(yīng)試的課程與服務(wù)，高頓也積極為學(xué)員填補(bǔ)實(shí)訓(xùn)的空白。
三、雙循環(huán)授課體系
聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的一線名師精講基礎(chǔ)內(nèi)容，輔以助教講師習(xí)題配套講解，授課組成雙循環(huán)系統(tǒng)，保障學(xué)員短期有效的從知識(shí)學(xué)習(xí)和應(yīng)試答題齊頭并進(jìn)，學(xué)習(xí)效果更佳。
四、專業(yè)測(cè)評(píng)
著名科學(xué)家經(jīng)測(cè)試發(fā)現(xiàn)，總結(jié)比學(xué)習(xí)更重要，愛好總結(jié)的學(xué)生比不善于總結(jié)的學(xué)生更易克服難題。在高頓學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，測(cè)試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的一把標(biāo)尺，有了這把標(biāo)尺，學(xué)員的學(xué)習(xí)情況暴露無遺，對(duì)于那些表面上學(xué)的很透徹的學(xué)員，都可以通每周測(cè)評(píng)檢測(cè)真實(shí)學(xué)習(xí)情況。學(xué)員的每一次進(jìn)步和短板都清晰可見。
不同基礎(chǔ)的考生，在選擇會(huì)計(jì)培訓(xùn)輔導(dǎo)班的時(shí)候，應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇，優(yōu)秀的輔導(dǎo)班固然好，但適合自己的才是更好的。
五、EP自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺(tái)
EP（Epiphany）自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺(tái)由高頓網(wǎng)校自主研發(fā)，基于認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律和初級(jí)會(huì)計(jì)各學(xué)科知識(shí)圖譜，精心設(shè)置多層次、全閉環(huán)的學(xué)習(xí)路徑，使學(xué)員的學(xué)習(xí)效率達(dá)到傳統(tǒng)網(wǎng)課的1.5倍，自學(xué)的2.5倍以上。
1、有序拆分，靈活學(xué)習(xí)
EP課程以知識(shí)點(diǎn)為單位，配備視頻課程和配套練習(xí)，讓學(xué)員隨時(shí)學(xué)，隨處練，利用碎片時(shí)間靈活學(xué)習(xí)。
2、架構(gòu)體系，清晰脈絡(luò)
在知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，EP課程為每個(gè)章節(jié)增加預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和提分環(huán)節(jié)，幫助學(xué)員建立知識(shí)體系，鞏固記憶。
3、互動(dòng)反饋，高效提升
EP為學(xué)員制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，跟蹤學(xué)習(xí)軌跡，定期給予反饋和建議，幫助學(xué)員調(diào)整策略，高效學(xué)習(xí)。
