濟(jì)南學(xué)會(huì)計(jì)靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有推薦的嗎？初級(jí)會(huì)計(jì)考試雖然是入門級(jí)的考試，但是通過率并不高，近幾年的通過率僅有20%左右，對(duì)于零基礎(chǔ)的考生來說，在備考的時(shí)候，報(bào)班學(xué)習(xí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，可是市面上的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)五花八門，不知道哪個(gè)靠譜，選擇似乎成了一件難事。如果不知道怎么選擇的話，可以聽一聽小編的推薦——高頓教育。

（一）考試題庫(kù)

基于大數(shù)據(jù)人工智能算法率先開發(fā)財(cái)經(jīng)考試題庫(kù)——高頓財(cái)經(jīng)題庫(kù)，題庫(kù)根據(jù)財(cái)經(jīng)考試的考點(diǎn)、考頻、難度分布，結(jié)合用戶對(duì)各考點(diǎn)的掌握情況，利用人工智能算法實(shí)現(xiàn)一對(duì)一智能出題，實(shí)現(xiàn)碎片化、無紙化學(xué)習(xí)。此外，高頓還建立了答疑體系，通過開展論壇答疑、每周課堂答疑、考經(jīng)沙龍分享、在線直播答疑等形式多樣的答疑活動(dòng)，解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的各種疑惑，加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。

（二）高頓課程

課程的質(zhì)量，關(guān)乎著學(xué)員到底能不能學(xué)到東西，體驗(yàn)度很重要，經(jīng)過多位專業(yè)老師的不斷測(cè)試和更新，高頓教育的課程呈現(xiàn)多樣化，覆蓋各個(gè)考生人群，選擇高頓，相信每個(gè)考生都能找到適合自己的課程。
高頓課程具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
（1）真實(shí)：置身課堂的真實(shí)感受，領(lǐng)略專業(yè)名師風(fēng)采，為各位考生還原最經(jīng)典的授課方式；
（2）高清：高清錄制的課程，人性化的視聽享受，讓每一位考生都盡享知識(shí)盛宴；
（3）靈活：突破傳統(tǒng)面授束縛，隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)，輕松把握上課節(jié)奏；
（4）視頻精短：高頓課程打破了傳統(tǒng)網(wǎng)課的超長(zhǎng)時(shí)間，讓學(xué)員擺脫學(xué)習(xí)過程中的疲勞，抓住學(xué)員精神較為集中的20-30分鐘，更好將知識(shí)點(diǎn)傳授給學(xué)員；
（5）階梯式學(xué)習(xí)：視頻按知識(shí)點(diǎn)切割，讓學(xué)習(xí)由淺到深，層層深入；
（6）四合一學(xué)習(xí)模式：學(xué)習(xí)過程中融合練習(xí)和檢測(cè)，視頻學(xué)習(xí)→課后練習(xí)→階段檢測(cè)→直播答疑。

（三）專業(yè)測(cè)評(píng)

著名科學(xué)家經(jīng)測(cè)試發(fā)現(xiàn)，總結(jié)比學(xué)習(xí)更重要，愛好總結(jié)的學(xué)生比不善于總結(jié)的學(xué)生更易克服難題。在高頓學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，測(cè)試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的一把標(biāo)尺，有了這把標(biāo)尺，學(xué)員的學(xué)習(xí)情況暴露無遺，對(duì)于那些表面上學(xué)的很透徹的學(xué)員，都可以通每周測(cè)評(píng)檢測(cè)真實(shí)學(xué)習(xí)情況。學(xué)員的每一次進(jìn)步和短板都清晰可見。
不同基礎(chǔ)的考生，在選擇會(huì)計(jì)培訓(xùn)輔導(dǎo)班的時(shí)候，應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇，優(yōu)秀的輔導(dǎo)班固然好，但適合自己的才是更好的。

（四）EP自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺(tái)

EP（Epiphany）自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺(tái)由高頓網(wǎng)校自主研發(fā)，基于認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律和初級(jí)會(huì)計(jì)各學(xué)科知識(shí)圖譜，精心設(shè)置多層次、全閉環(huán)的學(xué)習(xí)路徑，使學(xué)員的學(xué)習(xí)效率達(dá)到傳統(tǒng)網(wǎng)課的1.5倍，自學(xué)的2.5倍以上。
1、有序拆分，靈活學(xué)習(xí)
EP課程以知識(shí)點(diǎn)為單位，配備視頻課程和配套練習(xí)，讓學(xué)員隨時(shí)學(xué)，隨處練，利用碎片時(shí)間靈活學(xué)習(xí)。
2、架構(gòu)體系，清晰脈絡(luò)
在知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，EP課程為每個(gè)章節(jié)增加預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和提分環(huán)節(jié)，幫助學(xué)員建立知識(shí)體系，鞏固記憶。
3、互動(dòng)反饋，高效提升
EP為學(xué)員制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，跟蹤學(xué)習(xí)軌跡，定期給予反饋和建議，幫助學(xué)員調(diào)整策略，高效學(xué)習(xí)。
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