廣大初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試備考的考生們。強(qiáng)化提升階段的備考之旅已經(jīng)開(kāi)啟了奮戰(zhàn)在備考一線的考友們辛苦啦！關(guān)于學(xué)與練的深度融合怎么解決，小編建議大家既不要埋頭苦讀也不要身陷題海無(wú)法自拔。在初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)的復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)將學(xué)與練“深度融合”。
“深度融合”這個(gè)詞是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)國(guó)防和軍隊(duì)改革的重要部署。黨的十八屆三中全會(huì)通過(guò)的《決定》把國(guó)防和軍隊(duì)改革納入國(guó)家全面深化改革的總盤(pán)子，并將推動(dòng)軍民融合深度發(fā)展作為深化國(guó)防和軍隊(duì)改革重要任務(wù)作出部署。2015年3月，習(xí)近平在出席十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議解放軍代表團(tuán)全體會(huì)議時(shí)更是作出明確的強(qiáng)調(diào)，“把軍民融合發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略，開(kāi)創(chuàng)強(qiáng)軍新局面，加快形成全要素、多領(lǐng)域、高效益的軍民融合深度發(fā)展格局。”實(shí)現(xiàn)軍民融合深度發(fā)展對(duì)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)的重要途徑。而對(duì)于初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)備考來(lái)講，做到學(xué)與練的“深度融合”，才能將知識(shí)點(diǎn)和做題方法與技巧結(jié)合起來(lái)，達(dá)到更好的復(fù)習(xí)效果，最終實(shí)現(xiàn)我們的初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)夢(mèng)，甚至是升職加薪夢(mèng)。
將學(xué)與練結(jié)合起來(lái)，首先要明確的就是在不同的階段應(yīng)當(dāng)學(xué)什么知識(shí)點(diǎn)，做什么樣的練習(xí)題。一般來(lái)說(shuō)，在基礎(chǔ)階段主要是基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念或者基本公式的掌握為主，那么在練習(xí)題的選擇上就不能選擇難度較大的綜合性的題目，而應(yīng)以章節(jié)性的題目為主，通過(guò)練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。而到了強(qiáng)化階段，除了在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上達(dá)到綜合掌握，初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試網(wǎng)課也不能落下，在做高頓初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)題庫(kù)習(xí)題的過(guò)程中也是以跨章節(jié)、跨知識(shí)點(diǎn)的習(xí)題為主。而到了沖刺階段，學(xué)內(nèi)容就要側(cè)重在綜合題目、復(fù)雜題型的解題思路和技巧的總結(jié)，而選擇的題目也多以歷年真題和模擬題為主。
其次，將學(xué)與練結(jié)合起來(lái)，還要把握學(xué)習(xí)知識(shí)與習(xí)題練習(xí)的時(shí)間分配上，正如前文所講，是將大部分時(shí)間用在學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，還是花大量的時(shí)間去做習(xí)題。歸根到底，還是要結(jié)合自身的基礎(chǔ)情況和復(fù)習(xí)的效果來(lái)選擇。但通常來(lái)講，基礎(chǔ)階段主要還是以學(xué)習(xí)知識(shí)為主，對(duì)于較難的知識(shí)點(diǎn)可以通過(guò)習(xí)題的來(lái)鞏固。通過(guò)習(xí)題的練習(xí)總結(jié)做題的方法和技巧，而不僅僅是為做題而做題。只有這樣，才能達(dá)到學(xué)與練的“|深度融合”。
綜上所述，學(xué)與練并不是兩個(gè)矛盾的部分，初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)的考生一定要注意兩者的結(jié)合，最終才能在2016年的考試中取得較好的成績(jī)。
