CIA考試特點(diǎn)
　　國(guó)際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師（Certified internal auditor），英文縮寫CIA，它既是國(guó)際內(nèi)部審計(jì)領(lǐng)域?qū)＜业臉?biāo)志，又是目前世界各國(guó)唯一共同認(rèn)證的職業(yè)資格。CIA資格需經(jīng)考試取得，從1974年開始至今，全球已有50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)開展了這項(xiàng)考試?？荚囌Z(yǔ)種有英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、希伯來(lái)語(yǔ)、意大利語(yǔ)和漢語(yǔ)等。CIA考試每年組織兩次，分別在5月和11月舉行（我國(guó)每年僅在11月份組織一次考試）。此項(xiàng)考試的權(quán)威性源于“三個(gè)統(tǒng)一”，即全世界統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷?？荚噧?nèi)容的前三部分由國(guó)際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會(huì)統(tǒng)一出題，第四部分因各國(guó)經(jīng)濟(jì)法律環(huán)境不同而由各國(guó)自行命題（大部分考生依據(jù)有關(guān)規(guī)定免試該部分）。
　　2003年國(guó)際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會(huì)（IIA）對(duì)CIA考試大綱進(jìn)行了調(diào)整，自2004年起實(shí)行新的考試大綱。新CIA考試大綱將內(nèi)容分為對(duì)應(yīng)的四部分,不清楚的快和高頓CIA小編一起來(lái)看下：
　　第1部分：內(nèi)部審計(jì)在治理、風(fēng)險(xiǎn)和控制中的作用
　　第2部分：實(shí)施內(nèi)部審計(jì)業(yè)務(wù)
　　第3部分：經(jīng)營(yíng)分析和信息技術(shù)
　　第4部分：經(jīng)營(yíng)管理技術(shù)
　　CIA每部分考試時(shí)間為210分鐘（3個(gè)半小時(shí)），自2004年開始每部分的試題量加大到125道題（原來(lái)試題量為每部分80道單項(xiàng)選擇題）。當(dāng)前CIA考試全部采用單項(xiàng)選擇題形式，一般按試題總分的75%（相當(dāng)于600分）確定及格線，及格成績(jī)不公布具體分?jǐn)?shù)，只顯示“Pass（通過）”。
　　CIA考試從兩個(gè)層次檢驗(yàn)報(bào)考者的知識(shí)水平和實(shí)際能力：
　　1.了解程度。
　　檢驗(yàn)報(bào)考者對(duì)概念和專業(yè)術(shù)語(yǔ)的了解情況，以及對(duì)測(cè)試內(nèi)容的主要特性和基本原理的判斷能力。
　　2.熟練程度。
　　檢驗(yàn)報(bào)考者對(duì)原理、實(shí)務(wù)和相關(guān)程序是否有透徹的理解，以及運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和各種技能處理實(shí)際問題的能力
　　CIA在西方被看作老板的管家和參謀，是董事會(huì)和高級(jí)管理層的重要管理助手，為管理者提供獨(dú)立客觀的認(rèn)證和咨詢顧問服務(wù)，想老板之所想，急老板之所急，干老板想干而不能干或干不了的事。西方CIA所從事的內(nèi)部審計(jì)是一種積極的管理審計(jì)，具有獨(dú)立性、廣泛性、綜合性的特點(diǎn)，內(nèi)部審計(jì)在企業(yè)中的作用相當(dāng)于人體的白細(xì)胞，輔助企業(yè)建立健康的免疫體系和自我完善機(jī)制。現(xiàn)代內(nèi)部審計(jì)要求審計(jì)人員從系統(tǒng)的角度進(jìn)行管理審計(jì)，發(fā)現(xiàn)問題并協(xié)助管理者解決問題。
　　CIA考試是一種典型的“能力型考試”，檢驗(yàn)應(yīng)試人員從事內(nèi)部審計(jì)工作所必須掌握的基本技能以及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，因此完全不同于我國(guó)目前傳統(tǒng)意義上的“知識(shí)型考試”。傳統(tǒng)的知識(shí)型考試側(cè)重于考察考生對(duì)知識(shí)的掌握，而CIA考試更側(cè)重于實(shí)際方法和技能的應(yīng)用，引導(dǎo)考生培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。對(duì)于知識(shí)型考試，人們習(xí)慣于通過熟記教材內(nèi)容的辦法來(lái)應(yīng)對(duì)考試，而針對(duì)CIA考試，僅僅把有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容記住是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須將這些知識(shí)轉(zhuǎn)換成自己解決問題的實(shí)際能力方能應(yīng)對(duì)CIA考試中的案例型試題，這正是我國(guó)許多考生不適應(yīng)CIA考試的主要原因所在。中國(guó)內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)引入CIA考試，目的是以學(xué)習(xí)促應(yīng)用，以考試促提高，通過培訓(xùn)考試提高企業(yè)、事業(yè)單位的內(nèi)部管理水平，促進(jìn)我國(guó)內(nèi)部審計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和內(nèi)部審計(jì)工作整體水平的提高，加快內(nèi)部審計(jì)工作與國(guó)際接軌的進(jìn)程。