1、抓住制度建設(shè)這一重要環(huán)節(jié)。根據(jù)1997年原國家教委發(fā)布的教育系統(tǒng)內(nèi)部審計規(guī)范,結(jié)合我校的實際情況,制定了《北華大學(xué)內(nèi)部審計工作條例》、《北華大學(xué)財務(wù)收支審計實施辦法》、《北華大學(xué)基建和維修工程審計實施辦法》、《北華大學(xué)經(jīng)濟(jì)合同審計實施辦法》、《北華大學(xué)處級領(lǐng)導(dǎo)干部和校辦企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計辦法》、《審計人員崗位職責(zé)》、《崗位責(zé)任制考核辦法》、《審計辦公室工作人員守則》、《審計辦公室保密工作有關(guān)規(guī)定》等9項審計工作制度,為我們加強(qiáng)內(nèi)審監(jiān)督,規(guī)范審計行為,提供了可靠的保證,為提高內(nèi)審工作質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
2、采取了“全面審計,突出重點”這樣一個工作思路。(1)以財務(wù)預(yù)、決算為主要切入點,重點對財務(wù)預(yù)算的編制、執(zhí)行情況和財務(wù)決算進(jìn)行審計,并對預(yù)算額度較大的超預(yù)算項目進(jìn)行專項審查,發(fā)現(xiàn)問題,提出審計意見。同時,針對教職工關(guān)注的熱點和難點問題,如公費醫(yī)療經(jīng)費支出、老干部活動經(jīng)費的使用、科研經(jīng)費支出、各分院辦班收入的管理等問題進(jìn)行調(diào)查,澄清了事實,化解了矛盾。(2)針對校辦企業(yè)中存在的規(guī)章制度不健全、核算方法不統(tǒng)一、業(yè)務(wù)處理不規(guī)范、賬面資產(chǎn)不真實、設(shè)置賬外賬等問題,我們從規(guī)范校辦企業(yè)財務(wù)核算入手,促進(jìn)校辦企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部控制制度的建設(shè),提高了校辦企業(yè)的財務(wù)管理水平。(3)在對工程實施全過程審計的同時,主要針對建筑工程預(yù)、決算進(jìn)行審計,重點是審核工程造價。由于影響工程造價的因素很多,這就要求每項計算都要準(zhǔn)確。在審計工作中,不論工程大小,我們首先要勘查現(xiàn)場,然后逐項審核。某新建工程,設(shè)計和預(yù)算均為雙層塑鋼窗,經(jīng)現(xiàn)場審查為單層塑鋼窗,僅此項就核減工程造價9萬余元。(4)把經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計與企業(yè)財務(wù)收支審計,資產(chǎn)、負(fù)債、損益審計和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的任期目標(biāo)結(jié)合起來。根據(jù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計“五查五看”的原則,突出抓了四方面的工作:一是突出了投資收益審計;二是突出了資產(chǎn)真實性審計;三是突出了對管理責(zé)任,財務(wù)責(zé)任和法紀(jì)責(zé)任的劃分;四是突出了與任期目標(biāo)的結(jié)合。實踐證明,這樣做既能保證審計工作質(zhì)量,又能提高審計工作效率,可操作性強(qiáng)。
3、加大審計宣傳力度,注重搞好協(xié)作配合。對于被審計單位在審計工作中產(chǎn)生抵觸情緒,我們著重做了兩方面工作:一是注意審計工作及審計法規(guī)的宣傳力度,并與相關(guān)部門共同商討結(jié)合我校實際制定可操作的實施辦法,使有關(guān)部門及單位能夠正確理解審計工作。二是在審計工作中努力增強(qiáng)服務(wù)意識,充分理解被審計單位在工作中遇到的實際困難,盡力幫助他們協(xié)調(diào)解決,從而贏得了被審計單位的理解和信任,使他們能主動配合審計工作。
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