CIMA的大綱每五年便會(huì)更新一次，最主要是為了適應(yīng)當(dāng)下不同的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，以及雇主對(duì)企業(yè)人才不斷變化的要求。尤其是在今天，經(jīng)濟(jì)不斷全球化的趨勢下，不論是中國的企業(yè)，還是國際企業(yè)，都要面臨許多新的挑戰(zhàn)。CIMA作為全球*5的管理會(huì)計(jì)師公會(huì)，要保證其會(huì)員和學(xué)員能夠迎接這些新的挑戰(zhàn)，滿足企業(yè)對(duì)新時(shí)代管理人才的各種需求。
　　CIMA在過去的五年當(dāng)中，對(duì)話全球17個(gè)國家和地區(qū)范圍內(nèi)的3000多不同的企業(yè)、組織、雇主以及雇員，橫跨財(cái)政、管理、培訓(xùn)等多種部門，深入了解在企業(yè)內(nèi)部不斷動(dòng)態(tài)發(fā)展的情況下，如今管理會(huì)計(jì)人才在職業(yè)技能上和企業(yè)的實(shí)際需求之間存在了哪些差距。而2015年新大綱的更新則是重在補(bǔ)足這些差距，讓具有CIMA資質(zhì)的管理會(huì)計(jì)人才成為能夠真正滿足企業(yè)需求的新時(shí)代管理人才。同時(shí)也將提升CIMA管理會(huì)計(jì)人才與非CIMA人才相比較下的職場競爭能力。
　　CIMA協(xié)會(huì)也非常重視協(xié)會(huì)的新鮮血液，也就是CIMA的學(xué)員們的需求。如今在校的大學(xué)生都是90后，年輕的一代在職業(yè)訴求和學(xué)習(xí)方法等方面和現(xiàn)在已經(jīng)成熟的CIMA會(huì)員的這一代相比，要求是不同的。例如，凡事電腦化和移動(dòng)化已經(jīng)成為新一代學(xué)習(xí)、工作和娛樂的“準(zhǔn)則”。同時(shí)在校大學(xué)生畢業(yè)后，在文憑和證書齊全的情況下，依然找工作難的情況也屢見不鮮。對(duì)于企業(yè)來說，許多的畢業(yè)生看起來其實(shí)都還沒有為投身社會(huì)和工作做好準(zhǔn)備。而CIMA正是抓住了這一點(diǎn)，與3000多企業(yè)合作雇主展開討論，通過對(duì)新大綱的改革，讓學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)CIMA的過程中就能模擬工作實(shí)戰(zhàn)中的一些真實(shí)情境，使得學(xué)員們?cè)谌〉肅IMA證書的同時(shí)，真正成為能夠更好更快地適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和為企業(yè)服務(wù)的管理會(huì)計(jì)人才。學(xué)員通過CIMA的學(xué)習(xí)對(duì)今后步入職場更加自信，同時(shí)也讓企業(yè)對(duì)雇用擁有CIMA資質(zhì)人才更加放心。
 　
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