此次將為我們透露[*{7}*]CMA通關(guān)秘籍的是王奕翔，今年28歲，本科主修工商管理專業(yè)，碩士修會(huì)計(jì)專業(yè)，2015年畢業(yè)后就職于北京一家國(guó)企的成本會(huì)計(jì)崗位。他在2016年4月份參加我們的cma任務(wù)制網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，并且在11月份的cma中文筆試中順利結(jié)束雙科考試，取得雙科440的佳績(jī)。在與王奕翔的聊天中我們也了解到現(xiàn)在國(guó)企的工作并不是別人想象中那么輕松，他只有在下班后才有空學(xué)習(xí)一段時(shí)間，而且經(jīng)常還面臨著加班的情況。那么他是如何在不影響工作的情況下考出這么好的成績(jī)呢，我們來(lái)看看王奕翔給大家的分享。

 

堅(jiān)定管理會(huì)計(jì)的方向
“我本科讀工商管理專業(yè)時(shí)就學(xué)習(xí)了一定的管理知識(shí)，然后那個(gè)時(shí)候又對(duì)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了一定的興趣，也考了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。隨著CMA在中國(guó)被引進(jìn)，管理會(huì)計(jì)的概念被越來(lái)越多的人熟悉并重視，我也慢慢的開(kāi)始關(guān)注管理會(huì)計(jì)這個(gè)方向，想往這方面發(fā)展。本科畢業(yè)后考慮到研究生學(xué)歷對(duì)我的職業(yè)發(fā)展更加有利，我在讀研的時(shí)候就選擇了會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)。后來(lái)讀研也考慮過(guò)學(xué)習(xí)ACCA或是USCPA等其他國(guó)際財(cái)經(jīng)證書，身邊也有很多同學(xué)去考了。但后來(lái)他們說(shuō)考下來(lái)對(duì)實(shí)際工作并沒(méi)什么幫助，再加上當(dāng)時(shí)導(dǎo)師也在大力和我們強(qiáng)調(diào)管理會(huì)計(jì)的重要性，說(shuō)這是未來(lái)會(huì)計(jì)發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì)。我后來(lái)就打算考CMA了。”
當(dāng)問(wèn)及有沒(méi)有考慮自學(xué)cma或在其他機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)時(shí)，王奕翔是這樣回答的：“其實(shí)*9次接觸高頓是在我本科考會(huì)計(jì)從業(yè)資格的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我參加了高頓做的一個(gè)免費(fèi)培訓(xùn)的計(jì)劃，那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得高頓安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃很有 效果，讓人覺(jué)得很靠譜。而且身邊的朋友也覺(jué)得高頓財(cái)經(jīng)證書的培訓(xùn)很好，就沒(méi)考慮其他的直接來(lái)報(bào)名了。最后的結(jié)果也證明了高頓是值得被大家信賴的。”
強(qiáng)大的高分通關(guān)秘籍：
*9招：制定完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃并強(qiáng)有力的執(zhí)行。
“我是一個(gè)計(jì)劃性很強(qiáng)的人，雖然大部分時(shí)間都要用來(lái)工作，偶爾還要加班，但是我一定會(huì)盡量保證每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格按照計(jì)劃走”，王奕翔這樣告訴我們“我把我的一些個(gè)人情況告訴了學(xué)服老師，在經(jīng)過(guò)我們雙方的一些溝通交流后，老師給我制定了一套詳細(xì)的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，班主任老師也經(jīng)常打電話給我，了解我近期的學(xué)習(xí)情況和狀態(tài)，十分關(guān)注我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。只要能堅(jiān)持按照老師的計(jì)劃走，拿下cma是一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有的。當(dāng)然我為了能夠更深刻的理解吸收這些知識(shí)，能夠在我的實(shí)際工作中熟練的運(yùn)用它們，我在老師安排的計(jì)劃基礎(chǔ)上還加上了一些個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。”
“首先我覺(jué)得十分重要的一點(diǎn)是嚴(yán)格遵守任務(wù)制網(wǎng)課的學(xué)習(xí)模式，因?yàn)槿蝿?wù)制網(wǎng)課本身就是經(jīng)過(guò)一番精心設(shè)計(jì)的、十分科學(xué)的一種學(xué)習(xí)模式。我一直都是按照網(wǎng)課的任務(wù)安排，先從網(wǎng)課視頻看起，看完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后就做下一步的課后練習(xí)任務(wù)，做完練習(xí)后還會(huì)提示你書上相關(guān)內(nèi)容在哪里，有哪些重點(diǎn)必須要掌握。每學(xué)完一章節(jié)的內(nèi)容，我就去做題庫(kù)里相應(yīng)的必做題，把這一章節(jié)的必做題做完之后，再看看自己錯(cuò)了哪些，有哪些知識(shí)點(diǎn)還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的。因?yàn)?9遍做題正確率總是不高。再根據(jù)錯(cuò)題對(duì)著教材里的內(nèi)容再過(guò)一遍，看完教材再將教材后面的習(xí)題做一遍，不會(huì)做的再去看一遍網(wǎng)課。”就用這樣一個(gè)把知識(shí)點(diǎn)反復(fù)學(xué)習(xí)鞏固的模式，他對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握達(dá)到一個(gè)很深的層次。
第二招：認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)課
“學(xué)習(xí)網(wǎng)課之前，首先要根據(jù)自己個(gè)人情況選擇適合自己的網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習(xí)，每個(gè)人的思維方式和學(xué)習(xí)能力都不一樣，高頓講課的老師也都有各自的特點(diǎn)。鳳夙老師的課里知識(shí)點(diǎn)的框架條理都很清晰，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解都能緊緊地把握住考試內(nèi)容，會(huì)針對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)分析。小安老師的課更加貼合實(shí)際運(yùn)用，經(jīng)常會(huì)結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行講解。在這里要特別感謝一下小安老師，因?yàn)楹芏嘀R(shí)其實(shí)之前在學(xué)校就學(xué)到過(guò)但是理解并不深刻，而上了小安老師的課之后我感覺(jué)思維上收到了很大的啟發(fā)。”
“任務(wù)制網(wǎng)課和高清實(shí)景課都十分有效果，任務(wù)制網(wǎng)課可以幫助你推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度，實(shí)景課則可以在后期對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)梳理鞏固。聽(tīng)課時(shí)我會(huì)認(rèn)真的做筆記，自己對(duì)課程的理解和一些思考也會(huì)記在筆記中，而不只是把課程的重點(diǎn)記錄下來(lái)就行，在聽(tīng)完課之后可以對(duì)照著筆記把自己的思路理清楚，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。”
第三招：反復(fù)做練習(xí)
“考試的形式就是做題，所以多做練習(xí)，對(duì)通過(guò)考試的幫助很大。平時(shí)做題的時(shí)間也要牢牢把握好，這樣可以對(duì)做題速度進(jìn)行訓(xùn)練。因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候3個(gè)小時(shí)就要做完100道題，時(shí)間很緊。而我經(jīng)過(guò)大量訓(xùn)練后在考P2選擇題部分時(shí)用90分鐘就做完了所有的題目。不管是網(wǎng)課里面的練習(xí)任務(wù)還是教材后面練習(xí)或是智能題庫(kù)里的練習(xí)都包含在我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中。特別是題庫(kù)中的必做題，我覺(jué)得必做題對(duì)整個(gè)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)非常好。尤其是必做題它整個(gè)板塊是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)細(xì)分，它把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都提煉出來(lái)然后歸納總結(jié)一下這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有哪些需要掌握的點(diǎn)，有利于對(duì)自己學(xué)習(xí)的鞏固。兩個(gè)科目的所有必做題我最少做了三遍以上，有些章節(jié)的做了超過(guò)五遍”
“做題的過(guò)程中比較值得說(shuō)的一點(diǎn)是，我在每一道題后面都會(huì)做詳細(xì)的筆記。記下自己做題時(shí)怎么想的，解析中又是怎么講的，可能二者想法不一樣。尤其是當(dāng)自己碰上做某道題不會(huì)做的時(shí)候，自己在哪一步卡住了，就比較容易去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。因?yàn)樽鲱}的時(shí)候不可能一點(diǎn)都不會(huì)，可能在某一步被卡住了，然后就把它記下來(lái)，記下來(lái)以后我會(huì)盡快去提問(wèn)。”
“高頓的答疑版塊特別好，每一題后面都有答疑系統(tǒng)。我每一次問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候老師回答的都特別快，所以我推薦大家可以多使用這個(gè)功能。通過(guò)答疑功能可以看到別的學(xué)員提的各種問(wèn)題。多看一下大家的問(wèn)題可以開(kāi)闊自己的思路。而且有時(shí)候有些問(wèn)題別人想到了但自己并沒(méi)有意識(shí)到，看了別人的提問(wèn)才會(huì)注意到。通過(guò)看別人的提問(wèn)可以再次加深自己對(duì)問(wèn)題的理解，起到一個(gè)反復(fù)鞏固的作用。在前期的學(xué)習(xí)就是這樣的過(guò)程。做完課本的題再做精選題，也是這樣的流程。而且智能題庫(kù)可以選擇專門做自己的錯(cuò)題，錯(cuò)題在后面?zhèn)淇紩r(shí)又做了很多遍。”
第四招：用心做筆記
筆記是王奕翔能一路過(guò)關(guān)斬將高分拿下CMA雙科*5的法寶。
“不管是在聽(tīng)視頻課的時(shí)候，做習(xí)題的時(shí)候，或是看教材的時(shí)候，我都會(huì)做大量的筆記。不僅僅是記下我認(rèn)為的重點(diǎn)內(nèi)容更多的是我當(dāng)時(shí)的一個(gè)思路，每一個(gè)細(xì)節(jié)每一個(gè)步驟我都會(huì)認(rèn)真的記錄下來(lái)，這樣做的話在后期回顧的時(shí)候可以讓我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解進(jìn)一步加深。”

對(duì)以后的規(guī)劃
王奕翔在學(xué)完CMA以后覺(jué)得管理會(huì)計(jì)知識(shí)對(duì)自己實(shí)際工作的指導(dǎo)意義很強(qiáng)。他希望能夠在未來(lái)的工作當(dāng)中把所學(xué)到的管理會(huì)計(jì)知識(shí)更多更好的運(yùn)用起來(lái)，以此提升自己的工作水平。在談及對(duì)以后的規(guī)劃時(shí)，他這樣告訴我們：
“隨著我慢慢的將管理會(huì)計(jì)的思維和方法在平時(shí)的工作中應(yīng)用起來(lái)，可能是因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)歷還是很少的原因吧，就發(fā)現(xiàn)還有很多地方需要繼續(xù)提升，很想獲得一些資深財(cái)務(wù)專家的指點(diǎn)。我想說(shuō)在這個(gè)從學(xué)習(xí)到運(yùn)用的階段，高頓的后續(xù)教育平臺(tái)給了我很大的幫助。真的特別感謝高頓在我考過(guò)了CMA之后，還為我提供了一個(gè)終身免費(fèi)的后續(xù)教育服務(wù)。我現(xiàn)在一有空就會(huì)去學(xué)習(xí)里面的課程，那邊有很多有著大量管理會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)專家會(huì)在課程中分享自己的實(shí)例和心得，大部分都是一些名企的財(cái)務(wù)總監(jiān)。跟著他們，能夠?qū)W到很多書本教不了我們的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。我覺(jué)得能通過(guò)一個(gè)這么好的平臺(tái)來(lái)進(jìn)行管理會(huì)計(jì)的后續(xù)教育，對(duì)我們這種有志于在管理會(huì)計(jì)道路發(fā)展的人來(lái)說(shuō)幫助十分之大！”