在CMA考試的學(xué)習(xí)過程，有很多考生懷有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，比如覺得書本知識(shí)沒有用，財(cái)務(wù)分析流于形式等。這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)對(duì)備考影響是非常大的，甚至可能成為CMA備考路上的攔路虎。那么，CMA學(xué)習(xí)過程中有哪些誤區(qū)呢？
誤區(qū)一：輕“理論”，信“實(shí)踐”
典型表現(xiàn)：理論和實(shí)踐的差距是很大的、書本知識(shí)沒有用
解析：大家注意，我對(duì)“理論”和“實(shí)踐”都加了引號(hào)，意思是這里的“理論”和“實(shí)踐”是指學(xué)習(xí)者意識(shí)里的“理論和實(shí)踐”，而不是真正意義上的“理論和實(shí)踐”。
因?yàn)楹芏嗳税沿?cái)務(wù)計(jì)劃預(yù)算及預(yù)測(cè)當(dāng)成理論了，把實(shí)際工作中的一些會(huì)計(jì)人員的操作當(dāng)成實(shí)踐了。會(huì)計(jì)工作是一門政策性很強(qiáng)的工作，對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)判斷能力要求很高，如果對(duì)制度和財(cái)務(wù)理解不透，就無法做出正確的判斷，而實(shí)際工作中現(xiàn)有財(cái)務(wù)人員的從業(yè)水平多數(shù)是有待提高的。
重視實(shí)踐是對(duì)的，管理會(huì)計(jì)在工作中扮演著企業(yè)內(nèi)部建設(shè)者的角色。他們的日常工作涉及了設(shè)計(jì)和評(píng)估企業(yè)流程，監(jiān)控、反映、報(bào)告和預(yù)測(cè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果，執(zhí)行和監(jiān)控企業(yè)內(nèi)部控制，以及收集、分析和整合企業(yè)信息來實(shí)現(xiàn)驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的目標(biāo)等方面。遺憾的是，很多人不知道“會(huì)計(jì)實(shí)踐”指的是什么，誤把把一些會(huì)計(jì)的現(xiàn)實(shí)做法當(dāng)成會(huì)計(jì)實(shí)踐了。要真正提高實(shí)踐能力，考生可以參加高頓直播舉辦的500強(qiáng)實(shí)踐沙龍，對(duì)于開闊視野非常有幫助，
“理論”和“實(shí)踐”差距大(注意：還是帶引號(hào)的)那是因?yàn)?ldquo;實(shí)踐”是錯(cuò)的，說書本知識(shí)沒有用是因?yàn)檎f這話的人沒學(xué)會(huì)，原因很簡(jiǎn)單：會(huì)計(jì)知識(shí)中制度、準(zhǔn)則部分占相當(dāng)大的比重，怎么會(huì)沒用呢?專業(yè)概念理解不透，怎么能有職業(yè)判斷能力呢?
誤區(qū)二：重證書資格，輕實(shí)力
典型表現(xiàn)：“你是美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師師嗎?”
解析：毛澤東沒上過軍校，但他是位偉大的軍事家;朱元璋是放牛娃出身，可他的軍事才能卻那樣的杰出;就是時(shí)下陷入學(xué)歷門事件的唐駿，其才能誰能否認(rèn)呢?
時(shí)下的一些考試作為提高從業(yè)人員水平的指揮棒沒有問題，問題在于急功近利的人們，以取得資格證書為目標(biāo)的觀念。應(yīng)該說取得相應(yīng)的資格證書，只是生活的一個(gè)新的起點(diǎn)而已，但絕對(duì)不是終點(diǎn)。
2、我還是舊話重提：會(huì)計(jì)的工作對(duì)象是單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)是管理活動(dòng)，離開經(jīng)濟(jì)活動(dòng)本身、離開管理的本質(zhì)去談管理會(huì)計(jì)，那是無本之末、無源之水。
誤區(qū)三：重“經(jīng)驗(yàn)”，輕理念
典型表現(xiàn)：這些理念在我們中小企業(yè)用不上，不切合實(shí)際
解析：我把“經(jīng)驗(yàn)”給加了引號(hào)，是因?yàn)槟承┤送呀?jīng)驗(yàn)主義當(dāng)成經(jīng)驗(yàn)，我在以前的小文理多提提到經(jīng)驗(yàn)是從經(jīng)歷中總結(jié)出的內(nèi)在規(guī)律，而不是經(jīng)歷過就是經(jīng)驗(yàn)。再者說，你過去成功的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在也未必是對(duì)的，因?yàn)榄h(huán)境總在變。
舉個(gè)成本管理的例子：現(xiàn)代的成本管理正在從執(zhí)行性成本管理轉(zhuǎn)向結(jié)構(gòu)性成本管理階段(戰(zhàn)略成本)，而戰(zhàn)略成本就強(qiáng)調(diào)人員的素質(zhì)、現(xiàn)代化的核算手段、行業(yè)本質(zhì)的研究，乍一聽好像離中小企業(yè)很遠(yuǎn)，但是這已經(jīng)來到了我們身邊。關(guān)于人員素質(zhì)和現(xiàn)代化核算手段我不想多說了，我只簡(jiǎn)單舉例說一下說行業(yè)本質(zhì)的研究。
誤區(qū)四：重形式，輕實(shí)質(zhì)
典型表現(xiàn)：財(cái)務(wù)分析流于形式
解析：財(cái)務(wù)報(bào)表分析是財(cái)務(wù)分析的主要手段，但這是有前提的，如果報(bào)表做不到數(shù)據(jù)及時(shí)、準(zhǔn)確、完整的話，分析出來的結(jié)果有什么用呢?這就要求財(cái)務(wù)分析人員要從內(nèi)控角度首先判斷數(shù)據(jù)能不能及時(shí)、準(zhǔn)確、完整的反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。再有就是現(xiàn)在的會(huì)計(jì)制度、準(zhǔn)則變化較快，不同的核算制度依據(jù)，報(bào)表指標(biāo)是有所不同的，所以這要求分析者在核算依據(jù)變化的情況下首先要對(duì)各期的指標(biāo)統(tǒng)一口徑，使前后各期的數(shù)據(jù)具有可比性，然后再做分析，得出的結(jié)論才會(huì)是正確的。高頓管理會(huì)計(jì)研究中心的Tim研究員認(rèn)為，財(cái)務(wù)分析的重心是業(yè)務(wù)活動(dòng)的分析，制度準(zhǔn)則變了，但報(bào)表反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)本身這點(diǎn)是不能變得，這就要求財(cái)務(wù)人員能透過制度準(zhǔn)則了解業(yè)務(wù)活動(dòng)本身，只有報(bào)表反映的業(yè)務(wù)活動(dòng)是準(zhǔn)確的，財(cái)務(wù)分析的結(jié)論才是對(duì)的。
誤區(qū)五：重“理解”，輕應(yīng)用
典型表現(xiàn)：認(rèn)為聽明白了就是學(xué)會(huì)了
解析：注意，我對(duì)“理解”也加了引號(hào)，是特指感到自己聽明白了就是理解了的想法。高頓網(wǎng)校CMA小編認(rèn)為，會(huì)用了，才叫學(xué)會(huì)了。如果你只是感到聽明白了，其實(shí)那只是你自己的認(rèn)為，其實(shí)很多時(shí)候連了解的程度都達(dá)不到，真正的學(xué)習(xí)是要把每條內(nèi)容經(jīng)過反復(fù)的“悟”，把問題分解到每個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)上去考慮如何用，并且對(duì)可預(yù)見到的問題想到解決辦法。
誤區(qū)六：重“專業(yè)”、重“實(shí)用”，輕“廣種”
典型表現(xiàn)：我就想當(dāng)個(gè)專職的會(huì)計(jì)
解析：加引號(hào)的事就不重復(fù)了。高頓財(cái)經(jīng)CMA老師Miya在培訓(xùn)過程中經(jīng)常說這樣一句話：“任何專業(yè)的突破都來自專業(yè)之外的啟發(fā)，你被一個(gè)圈子套住了，如何突破?”，管理會(huì)計(jì)CMA是一門綜合性很強(qiáng)的工作，涉及到經(jīng)濟(jì)管理的方方面面，尤其這種工作特別強(qiáng)調(diào)職業(yè)判斷能力(判斷必然要建立在綜合考慮的基礎(chǔ)上)。要描述這件事情，真的很難，我想“有心插花花不開”的道理大家都會(huì)懂，慢慢琢磨吧。
關(guān)于高頓財(cái)經(jīng)
高頓作為國(guó)內(nèi)知名的CMA人才培訓(xùn)基地，自2009年以來，就開展管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域合作研究以及相關(guān)課程研發(fā)，推動(dòng)管理會(huì)計(jì)在中國(guó)的應(yīng)用和發(fā)展。同時(shí)作為美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師IMA協(xié)會(huì)官方授權(quán)機(jī)構(gòu)，蟬聯(lián)了IMA中國(guó)區(qū)管理會(huì)計(jì)貢獻(xiàn)大獎(jiǎng)，高頓設(shè)有國(guó)內(nèi)知名CMA教研團(tuán)隊(duì)，與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)合作成立管理會(huì)計(jì)研究所，擁有全面、科學(xué)的管理會(huì)計(jì)CMA課程體系。
本文來源于中國(guó)管理會(huì)計(jì)師CMA考試網(wǎng)（http://www.chinacma.org/），如果想了解更多關(guān)于CMA考試相關(guān)信息，可以關(guān)注中國(guó)管理會(huì)計(jì)CMA考試網(wǎng)，或者關(guān)注微信號(hào)ID：chinacma，隨時(shí)為你提供最新的CMA考試資訊!
