2018年4月管理會(huì)計(jì)師CMA考試已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名，相信考生們都在積極備考狀態(tài)，考過(guò)一門(mén)或一次的考生或許還能夠有條理的進(jìn)行復(fù)習(xí)，但第一次參加注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師CMA考試的學(xué)員卻很有可能踏入備考誤區(qū)，提醒這3個(gè)誤區(qū)需要避免。
其一，不重視基礎(chǔ)，過(guò)度依附技巧。
基于CMA考試只有兩門(mén)科目，加之通過(guò)率高，所以很多考生在備考復(fù)習(xí)初期，復(fù)習(xí)往往比較的散漫，忽視基礎(chǔ)的重要性，導(dǎo)致基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。此外，除了基礎(chǔ)知識(shí)的忽視，過(guò)于依附技巧也是備考復(fù)習(xí)的弊端，沒(méi)有穩(wěn)固的基礎(chǔ)，只想著通過(guò)技巧達(dá)到事半功倍的效果，這樣的結(jié)果只會(huì)造成基礎(chǔ)不穩(wěn)，上層不牢的現(xiàn)象。另外，CMA盡管只有兩門(mén)科目，但是涉及的內(nèi)容卻不容小覷，不僅涉及財(cái)會(huì)、戰(zhàn)略、決策分析等，還涉及企業(yè)發(fā)展的方方面面，依附技巧固然沒(méi)錯(cuò)，但是要以基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)牢固為前提。
其二，胡亂做題，不重視答題質(zhì)量。
很多考生在CMA備考復(fù)習(xí)階段，除了不重視基礎(chǔ)的扎實(shí)穩(wěn)固，胡亂做題、不重視做題質(zhì)量也是備考復(fù)習(xí)的第二大誤區(qū)。在復(fù)習(xí)教材的同時(shí)，進(jìn)行習(xí)題的訓(xùn)練，不僅能夠加強(qiáng)記憶，牢固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，還能夠幫助考生提升答題速度，但做題要講求策略，不能盲目的進(jìn)行習(xí)題演練，要有的放矢，針對(duì)自己的弱項(xiàng)繼續(xù)目的性訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺，不斷進(jìn)步，不僅節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，而且事半功倍，效果顯著。
其三，濫用模擬題，不重視真題及教材。
做模擬題本身無(wú)可厚非，但是如果把復(fù)習(xí)的重心放在做模擬題目上，那是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。考生應(yīng)當(dāng)在掌握CMA教材的基礎(chǔ)上，合理選擇復(fù)習(xí)資料。比如在掌握教材之后，可以先從真題入手，用真題進(jìn)行訓(xùn)練，既可達(dá)到真正檢測(cè)自身水平的目的，還可以提前適應(yīng)考試試題的風(fēng)格、布局、出題思路，便于總結(jié)切實(shí)有效的應(yīng)考規(guī)律和應(yīng)答對(duì)策。具體如下：當(dāng)你把真題做過(guò)5遍以上，幾乎完全吃透了真題，了解到出題人的思路的時(shí)候，為了檢驗(yàn)自己，去做模擬題，如果沒(méi)有做到的話，還是不要輕易做模擬啦！尤其是，市面上的模擬題質(zhì)量參次不齊，如果做多了也許會(huì)影響你對(duì)真題的認(rèn)知，豈不是得不償失，所以考生們還是要慎重啊。
關(guān)于高頓財(cái)經(jīng)
高頓作為國(guó)內(nèi)知名的CMA人才培訓(xùn)基地，自2009年以來(lái)，就開(kāi)展管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域合作研究以及相關(guān)課程研發(fā)，推動(dòng)管理會(huì)計(jì)在中國(guó)的應(yīng)用和發(fā)展。同時(shí)作為美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師IMA協(xié)會(huì)官方授權(quán)機(jī)構(gòu)，蟬聯(lián)了IMA中國(guó)區(qū)管理會(huì)計(jì)貢獻(xiàn)大獎(jiǎng)，高頓設(shè)有國(guó)內(nèi)知名CMA教研團(tuán)隊(duì)，與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)合作成立管理會(huì)計(jì)研究所，擁有全面、科學(xué)的管理會(huì)計(jì)CMA課程體系。
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