美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師的英文縮寫(xiě)是“CMA”，全稱(chēng)是Certified Management Accountant，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展，目前已經(jīng)受到了政府高度認(rèn)可，許多大型企業(yè)紛紛開(kāi)始舉辦管理會(huì)計(jì)論壇、CMA管理會(huì)計(jì)課程的培訓(xùn)工作，幫助企業(yè)財(cái)務(wù)人轉(zhuǎn)型升級(jí)管理會(huì)計(jì)。未來(lái)財(cái)會(huì)行業(yè)正在朝著管理會(huì)計(jì)發(fā)展，以前的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作已經(jīng)不能滿足企業(yè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展中的所需要解決的問(wèn)題。
高頓財(cái)經(jīng)職業(yè)發(fā)展研究院老師表示，CMA持證人在中國(guó)只有1萬(wàn)人，但管理會(huì)計(jì)的缺口已經(jīng)高達(dá)300萬(wàn)，我國(guó)已經(jīng)將管理會(huì)計(jì)列入財(cái)會(huì)緊缺人才行業(yè)。此外，作為緊缺人才，CMA持證人的平均年薪已經(jīng)達(dá)到50萬(wàn)，有些崗位或是更高，年薪百萬(wàn)的也有很多。
雖然CMA含金量高、實(shí)用性強(qiáng)，但是考試科目卻很少，只需要考兩門(mén)課程即可，分別是P1-財(cái)務(wù)報(bào)告、規(guī)劃、績(jī)效與控制、P2-財(cái)務(wù)決策，詳細(xì)內(nèi)容如下圖：
很多人看到科目就有疑問(wèn)了，2018年cma考試科目這么少，是不是考試難度太低，含金量不高啊，其實(shí)不然，我們可以結(jié)合4月14日CMA考試來(lái)分析一下。
4月CMA考試結(jié)束后，考生們的普遍反應(yīng)都是CMA考試難度再一次上升了，通過(guò)CMA考試的概率又降低了。為了統(tǒng)計(jì)此次CMA考試難度系數(shù)，高頓特在全國(guó)考試現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)發(fā)放了兩類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷，共300份，其中非高頓學(xué)員200份，高頓學(xué)員100份，以5為很難、4為難、3為一般、2為較易、1為容易。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：CMA考試難度系數(shù)非高頓學(xué)員是4.76，直逼CPA，而高頓學(xué)員是3.58，基本在一般和難之間，顯得非常從容和自信。
從現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查反饋情況來(lái)看，非高頓學(xué)員吐槽考試很難的原因主要有3點(diǎn)：
1.兩道論述題難;2.題量大，時(shí)間不足;3.題目偏沒(méi)有復(fù)習(xí)到。
透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，難的背后主要體現(xiàn)CMA的考察邏輯，下面我們?cè)敿?xì)分析以上三點(diǎn)難的原因。①根據(jù)CMA考試特性之一實(shí)踐性，論述題題目更加符合企業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況，著重考察考生的實(shí)踐和決策能力，所以很難;②根據(jù)CMA考試特性之二系統(tǒng)性，P1對(duì)內(nèi)(內(nèi)部控制)、P2對(duì)外(戰(zhàn)略決策)雖然只有兩門(mén)考試但是覆蓋廣，考核細(xì)致，著重考察學(xué)員對(duì)管理會(huì)計(jì)知識(shí)的全面掌握，所以題量必須大;③最后基于CMA考試特性的實(shí)踐性和系統(tǒng)性，如果考生單純注重知識(shí)點(diǎn)的記憶，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠應(yīng)付，畢竟點(diǎn)狀記憶很容易漏掉相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，所以考試中常會(huì)感覺(jué)題目偏。
然而，原因再多其實(shí)只有一個(gè)，那就是在CMA考試中C級(jí)難度題目的占比升高。C級(jí)難度題目著眼于考查考生對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的理解與分析能力、在工作中的實(shí)際應(yīng)用能力、在信息綜合、狀況評(píng)估及以及提供戰(zhàn)略層戰(zhàn)略決策支持等方面的能力。因此，CMA考生如果僅靠傳統(tǒng)財(cái)會(huì)類(lèi)證書(shū)的學(xué)習(xí)模式“死記硬背、題海戰(zhàn)術(shù)”，確實(shí)無(wú)法招架。
但是也有例外，有些考生在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，居然說(shuō)這次的考題so esay！他們?yōu)楹稳绱藦娜葑孕拍?？究其根源發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)員都是來(lái)自高頓CMA培訓(xùn)班，取勝之道在于高頓教學(xué)秘訣。
高頓財(cái)經(jīng)一個(gè)獨(dú)特的點(diǎn)就是龐大的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)支撐。你們或許不知道，83%具有海外學(xué)術(shù)背景，75%擁有碩士以上學(xué)歷，100%三年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的專(zhuān)業(yè)財(cái)務(wù)工作積累，100%持證會(huì)員，對(duì)考試大綱和教學(xué)內(nèi)容了如指掌。
1、教學(xué)模式創(chuàng)新
遵循教育技術(shù)理論，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，首創(chuàng)課堂學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、移動(dòng)學(xué)習(xí)相結(jié)合的系統(tǒng)化教學(xué)模式，立體化滿足學(xué)員不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣；此外，高頓還針對(duì)不同證書(shū)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，制定了四階模塊教學(xué)法、五段教學(xué)法及任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法等多種教學(xué)方法和教學(xué)模式。
2、教輔工具研發(fā)
為了強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，高頓除了研發(fā)學(xué)習(xí)工具意外，還進(jìn)行記憶工具、；練習(xí)工具等不同類(lèi)型教輔工具的開(kāi)發(fā)，方面學(xué)員進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。截至2013年，高頓已出版發(fā)行教輔工具近40余種，相關(guān)學(xué)術(shù)報(bào)告近百篇。
3、品牌影響力
高頓專(zhuān)注于CMA培訓(xùn)領(lǐng)域至今已有9年時(shí)間，不管是教學(xué)教務(wù)方面還是課程研發(fā)方面都有了沉淀。高頓培訓(xùn)的理念不只是培訓(xùn)，讓學(xué)員不僅僅考出證書(shū)而已，更重要的是讓學(xué)員學(xué)到知識(shí)，能夠?qū)W以致用。
CMA培訓(xùn)知名品牌，專(zhuān)注CMA的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
多校區(qū)、多班型
財(cái)務(wù)社交圈和知名企業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)
行業(yè)全職講師團(tuán)隊(duì)
先進(jìn)的試題研究中心，研發(fā)CMA配套教材
業(yè)內(nèi)貼心服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)員滿意率持續(xù)上漲
專(zhuān)門(mén)成立了CPE部門(mén)，每年近百場(chǎng)主題活動(dòng)
4、完備的課程體系
高頓擁有面授和4K高清網(wǎng)絡(luò)課程。就拿4K高清網(wǎng)絡(luò)課程來(lái)說(shuō)吧，高頓組建起來(lái)了360課時(shí)的正課、在線直播、翻轉(zhuǎn)課堂三個(gè)部分。360課時(shí)的正課有包含了基礎(chǔ)知識(shí)精講、強(qiáng)化練習(xí)、重難點(diǎn)突破、論述題自測(cè)、百題精講、考前串講六大板塊，它們既獨(dú)立又成體系，有簡(jiǎn)至難，循序漸進(jìn)，適合各個(gè)基礎(chǔ)階段的學(xué)員學(xué)習(xí)。
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