#5月10日CMA考試倒計(jì)時(shí)#22天。沒(méi)有來(lái)得及報(bào)名的同學(xué)，請(qǐng)把目光轉(zhuǎn)向2020年7月或11月，這也是唯一的兩次中文考試，請(qǐng)珍惜！
最近不少考生咨詢關(guān)于2020年7月、11月備考相關(guān)問(wèn)題，歡迎你加入CMA考試大軍！這篇文章主要內(nèi)容是關(guān)于CMA考試的一些經(jīng)驗(yàn)，供你參考。
高頓Andy老師建議，備考資料可以選擇如下幾種：
CMA學(xué)霸筆記
題庫(kù)
網(wǎng)課
CMA教材后面的習(xí)題
高頓財(cái)經(jīng)CMA講義
對(duì)于備考CMA而言，主要采用以下四個(gè)階段：
1、預(yù)習(xí)階段
時(shí)間規(guī)劃：考試開(kāi)始前3個(gè)月
主要目標(biāo)：打好入門(mén)基礎(chǔ)，熟悉科目特點(diǎn)
備考任務(wù)：先用教材預(yù)習(xí)，了解各科目的考察特點(diǎn)，從而找到適合各科目的學(xué)習(xí)方法。盡早了解兩本教材的學(xué)習(xí)量和難度也有利于考生合理分配備考精力。
2、基礎(chǔ)階段
時(shí)間規(guī)劃：考試前2~3個(gè)月
主要目標(biāo)：掌握基礎(chǔ)框架，學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)、理解其中原理
備考任務(wù)：考生們這個(gè)時(shí)間應(yīng)該結(jié)合CMA班級(jí)課程老師講授的知識(shí)點(diǎn)，掌握CMA只是體系的內(nèi)在原理，以便徹底消化教材，在做題過(guò)程中活學(xué)活用。但不要只是單純背誦各章的知識(shí)點(diǎn)，這樣很容易就忘記了。
大家可以結(jié)合課堂上老師梳理的各章節(jié)思維導(dǎo)圖，理清楚各章節(jié)的整體學(xué)習(xí)思路，在整體框架的基礎(chǔ)上細(xì)學(xué)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)。把握好教材整體后，結(jié)合教材變化分析指導(dǎo)進(jìn)一步掌握重點(diǎn)。
3、強(qiáng)化階段
時(shí)間規(guī)劃：考前1-2個(gè)月，習(xí)題強(qiáng)化訓(xùn)練
主要目標(biāo)：大批量做題鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，突破各類題型答題技巧
備考任務(wù)：盡可能選擇高質(zhì)量的習(xí)題或者歷年考試真題，整理一個(gè)錯(cuò)題本，把做錯(cuò)的題目、答案、涉及到的知識(shí)點(diǎn)等詳細(xì)整理一下，這樣能有效避免再犯同樣的錯(cuò)誤。
4、沖刺階段
時(shí)間規(guī)劃：考前1個(gè)月左右，模擬考試
主要目標(biāo)：完善知識(shí)體系，針對(duì)性查缺補(bǔ)漏
備考任務(wù)：該階段大量進(jìn)行模擬測(cè)試是必不可少了，和強(qiáng)化階段不同的是，考前模擬主要是檢查自己還有哪些薄弱的環(huán)節(jié)，從自己的錯(cuò)誤中找到需要改進(jìn)學(xué)習(xí)的地方，從而針對(duì)性進(jìn)行拾遺補(bǔ)缺，進(jìn)一步完善自己的知識(shí)體系。
文章來(lái)源：高頓，更多CMA資訊，請(qǐng)關(guān)注高頓網(wǎng)校。原創(chuàng)文章，歡迎分享。若需引用或轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此處信息，感謝作者的付出和努力！
