財(cái)會(huì)領(lǐng)域分為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)，隨著AI的逐漸普及，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域已經(jīng)越來(lái)越多的被AI逐步取代了，因此，急需轉(zhuǎn)型向管理會(huì)計(jì)方向發(fā)展，管理會(huì)計(jì)最讓人熟知的一張證書(shū)就是CMA，它的含金量無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外都是認(rèn)可的，下面我們一起來(lái)了解一下CMA這張證書(shū)吧。
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陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院院校介紹
陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院由陜西步長(zhǎng)制藥有限公司1997年5月投資創(chuàng)辦，2002年6月經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，升格為具有國(guó)家統(tǒng)招資格的職業(yè)學(xué)院。
學(xué)校堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、有特色”的辦學(xué)理念，實(shí)施“規(guī)范化、特色化、品牌化”三步走發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揮“企業(yè)辦學(xué)、協(xié)同育人、強(qiáng)商興藥、服務(wù)地方”的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。
經(jīng)過(guò)建設(shè)辦學(xué)規(guī)模有了較大發(fā)展，辦學(xué)層次穩(wěn)步提升，服務(wù)能力逐步增強(qiáng)，學(xué)生就業(yè)率與就業(yè)能力連年提升，一大批畢業(yè)生走向社會(huì)為地方行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
學(xué)校得到上級(jí)主管部門、地方政府和專家的高度評(píng)價(jià)，社會(huì)聲譽(yù)明顯提高。
全國(guó)各地區(qū)CMA人才相關(guān)政策福利待遇匯總
為了保證城市的競(jìng)爭(zhēng)力促進(jìn)人才的發(fā)展各地區(qū)對(duì)CMA持證者陸續(xù)推出政策和福利，北京、上海、成都、深圳、泉州地將CMA列為人才緊缺目錄，并對(duì)CMA持證者給予住房、所得稅減免、人才補(bǔ)貼現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
cma考生的類型
cma考試的考生分為三個(gè)類型，分別是：在職考生、學(xué)生考生和教師考生。
在職考生
在職考生是指有意從事會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)領(lǐng)域相關(guān)工作的人，無(wú)論是財(cái)務(wù)人員還是非財(cái)務(wù)人員只要想要升職加薪、拓寬知識(shí)基礎(chǔ)、提高個(gè)人技能都可以報(bào)名參加考試。
學(xué)生考生
學(xué)生考生是指在讀全日制大專及以上學(xué)歷的學(xué)生，持有有效的學(xué)生證，并每個(gè)學(xué)期至少修滿6個(gè)學(xué)分，都可以按學(xué)生身份注冊(cè)報(bào)考，注冊(cè)時(shí)需要填寫(xiě)個(gè)人手機(jī)號(hào)碼和有效的個(gè)人郵箱地址，以便及時(shí)聯(lián)系，需要注意的是，IMA會(huì)不定期對(duì)在讀學(xué)生身份進(jìn)行抽查因此保持暢通的聯(lián)系方式非常重要，一旦從學(xué)生考生轉(zhuǎn)為其他類型考生將無(wú)法在轉(zhuǎn)回為學(xué)生考生身份。
教師考生
教師考生是指高校的全職老師，符合以下條件的教師可以直接以教師考生身份注冊(cè)報(bào)名參加考試：在連續(xù)全職教授兩年教授的課程至少60%為入門級(jí)以上的會(huì)計(jì)和企業(yè)財(cái)務(wù)管理類課程。
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