我選擇CMA課程是因?yàn)橄M约核鶕碛械呢?cái)務(wù)知識(shí)不僅僅滿足基本的工作需求,更希望能為管理層的決策提供重要的支持,為公司創(chuàng)造價(jià)值。我認(rèn)為這也是CMA的核心價(jià)值所在。與其他證書相比,我覺得CMA告訴你的不僅是怎么做,關(guān)鍵的還有怎么想。比如,我的工作除了處理基本的賬務(wù),也會(huì)不時(shí)接到一些專案工作,包括提供成本差異分析數(shù)據(jù)等。CMA課程中差異分析的知識(shí)為我開展相關(guān)方面的工作提供了重要思路。
  在開始分享我的學(xué)習(xí)心得和考試歷程之前,我還是想說CMA的學(xué)習(xí)過程和很多事情一樣貴在“堅(jiān)持”,因?yàn)槠陂g你可能會(huì)遭遇挫折。拿我來說吧,我的part1 處子秀就非常不理想。不過人生有些目標(biāo)才會(huì)活得更有干勁,努力去追逐吧,但千萬不要讓獲得證書的想法成為你的包袱。
 
  以下是我的學(xué)習(xí)和考試分享:
  不少同學(xué)擔(dān)心自己平時(shí)工作忙沒時(shí)間看書怎么辦。既然選擇讀書,那肯定是要花時(shí)間的,但為了提高效率可以選擇一些策略。我的做法是“背題目”。稍微解釋一下,“背題”當(dāng)然是有前提、步驟和方法的。此法比較應(yīng)試,也適合那些反應(yīng)不夠快的同學(xué),因?yàn)榭荚嚂r(shí)間比較趕。
  開始CMA學(xué)習(xí)后,看完一遍書那是必須的,連知識(shí)點(diǎn)在哪里都不知道,那不要說后面的做題了。
 
  接下去是做題。CMA考試確實(shí)對(duì)速度有要求,否則會(huì)來不及。不過我覺得這個(gè)問題要分開討論:
  *9,讀題速度。這個(gè)我想那些英文好的同學(xué)應(yīng)該不擔(dān)心,但讀題有些吃力的同學(xué)那一開始就要訓(xùn)練一下了。
  第二,解題速度。對(duì)此,我個(gè)人覺得*9遍解題時(shí)不必追求如何快(注意嘍,題目還是自己要做一遍的,不是背答案),把心情做壞了那連繼續(xù)學(xué)習(xí)的積極性也減退了。*9遍做題的目的之一就是把題目弄懂,不懂的就馬上翻書看相關(guān)知識(shí)點(diǎn),因?yàn)檫@時(shí)對(duì)題目的印象最深,看了比較有效果。這輪做題的目的之二是篩選出題目對(duì)應(yīng)課本的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),因?yàn)橐话愣际亲钪匾目键c(diǎn),這部分之后即使沒時(shí)間,也必須重點(diǎn)去閱讀和記憶。還有就是用自己容易記憶的方式把計(jì)算題解題步驟寫下來。
  這樣做完一遍題時(shí),相當(dāng)于大致又看了一遍書。接下去就要“背題”了。背題主要背的是題型和你自己記錄的解題步驟。比如,典型的是part1-su4中的WA法和FIFO法題,主要包括計(jì)算EUP的步驟,以及注意材料和人工加入方法不同導(dǎo)致的差異等??梢詺w納一下,找典型的題型和步驟加強(qiáng)記憶。我習(xí)慣一課一課背,這樣印象比較深刻。
  第三遍做時(shí),基本看一下題目就知道了。
  以上做法貌似和做幾遍題沒區(qū)別,不過個(gè)人感覺要比單純的一遍又一遍的做相同的題目效果要好。此法主要幫助我應(yīng)付相對(duì)基礎(chǔ)的題目,畢竟考試時(shí)基礎(chǔ)分一定要抓牢,而且要用最短的時(shí)間反應(yīng)。大家就仁者見仁智者見智吧。
  課本上基礎(chǔ)題目過了三遍之后(其實(shí)兩遍就差不多了)就真要練解題速度了。*4能接觸比較陌生的題目,掐好時(shí)間。
 
  關(guān)于考試:
  *9次p1考試失敗,碰到了不少內(nèi)控題,包括essay題中。這個(gè)我本身也比較陌生,就不敖述了,cma老師提供的資料還是要背一下,說不定能在個(gè)別題上幫上忙;
  第二次p1碰到了一些su6中的平衡記分卡題目,因?yàn)檎n本中題目不算多,我感覺做得一般。(這也提醒大家,如果有時(shí)間還是要盡量通讀課本)。Essay 題,一道要求做張現(xiàn)金流量表,并要求討論現(xiàn)金不足的影響,及相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施;第二題,記憶有點(diǎn)模糊,但考到了道德中的內(nèi)容,所以道德這章該背的一定要背。
  P2考試中,印象比較深刻的是essay題中的一道關(guān)于“加速折舊”和“直線折舊法的比較”。問了一家公司用不同折舊法對(duì)公司投資方案的影響。另一道涉及了大量的公式,之前也有不少同學(xué)碰到過,就不多說了。
  另外,我不知道是否有同學(xué)會(huì)考慮像我*9次考p1那樣,想先把單純的文字題做掉,再做計(jì)算題。其實(shí)沒必要,因?yàn)橛行┯?jì)算題要比文字題簡(jiǎn)單的多。就按照一道一道做下去,先易后難原則。
  還有一點(diǎn),關(guān)于mark。我的習(xí)慣是考時(shí),*9遍做題,碰到有點(diǎn)思路但突然做不下去的題,或者題目太過冗長(zhǎng),一下子不高興看,但感覺能做出的題才mark.其他做不出的就空著。有些同學(xué)擔(dān)心會(huì)不會(huì)最后有漏做的題,我覺得一般不會(huì),有專門列表,點(diǎn)進(jìn)去就能看到哪些做了,哪些空著,哪些mark了。我之所這樣做,是因?yàn)榧词鼓切┱Э瓷先ルy做的題目,其實(shí)當(dāng)你定下心來再去看時(shí)說不定會(huì)有思路。如果因匆忙隨便填上個(gè)答案而失分,就有點(diǎn)可惜了。
  以上就是我的學(xué)習(xí)心得和考試體會(huì),希望對(duì)接下去學(xué)習(xí)和應(yīng)考的同學(xué)有所幫助。
 
  最后還是要非常感謝上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院高頓財(cái)經(jīng)CMA課程的學(xué)員服務(wù)團(tuán)隊(duì),你們讓我感受到了專業(yè)的服務(wù)精神和服務(wù)態(tài)度。我在學(xué)習(xí)過程中得到了全方位的信息支持,以及及時(shí)的問題處理響應(yīng),使我們學(xué)員能更安心專注于學(xué)習(xí)本身。非常感謝你們!

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