團(tuán)隊(duì)合作中成長(zhǎng) 壓力中提高
首屆管理會(huì)計(jì)案例大賽已經(jīng)過(guò)去十幾天了，但蕩滌在心中的那份感動(dòng)卻不曾淡去。從4月底組隊(duì)到6、14的決賽，耗時(shí)一個(gè)半月的比賽，在我們的記憶力留下了太多太多不可磨滅的珍寶，那歡笑、那壓力、還有那無(wú)法言語(yǔ)的激動(dòng)……
歡笑：*9次上傳展示PPT成功后，大家在避風(fēng)塘打牌打到凌晨三點(diǎn);
壓力：華北區(qū)決賽那天，等候在賽場(chǎng)外，我，緊張地都快說(shuō)不出話來(lái);
當(dāng)然，更有激動(dòng)：終于站到了全國(guó)總冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，五人相視一笑，一切盡在不言中……
當(dāng)然，案例大賽所帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是些記憶。除了專業(yè)的管理會(huì)計(jì)知識(shí)以外，大賽給我上了非常重要的兩課：如何與隊(duì)友合作，傾聽隊(duì)友意見(jiàn)以及如何直面緊張、調(diào)整情緒。
管理會(huì)計(jì)的案例相對(duì)比較復(fù)雜，允許選手準(zhǔn)備的時(shí)間又短。如何在有限的時(shí)間里把案例做到*4?這就需要團(tuán)隊(duì)合作的精神。案例分析結(jié)構(gòu)安排、講稿編寫、PPT制作，大家在統(tǒng)籌兼顧的同時(shí)，必須各有側(cè)重。在專注于自己任務(wù)的同時(shí)，與其他組員的溝通與交流就非常重要。否則的話，也許每人各自的工作都完成了，但把所有成果放在一起時(shí)，就是形不成一個(gè)整體。以前我一向是個(gè)比較“獨(dú)”的人，什么事情都自己安排，不太喜歡聽取別人的意見(jiàn)。但在此次比賽的準(zhǔn)備過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)單憑一己之力，不但不可能完成好任務(wù)，反而會(huì)拖累其他人。于是我就試著開始傾聽別人的想法，不斷地與同學(xué)商討，根據(jù)其他人的成果來(lái)調(diào)整自己的這一部分的具體內(nèi)容。很明顯，良好的團(tuán)隊(duì)合作形成了“1+1>2”的效果。我在大賽中的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己的預(yù)期，這與同學(xué)之間密切的合作是分不開的。
我曾經(jīng)和同學(xué)開過(guò)玩笑，從中央財(cái)經(jīng)大學(xué)站到全國(guó)總決賽，Jumper小組出場(chǎng)的總時(shí)間數(shù)是58分鐘。而在這58分鐘當(dāng)中，我的show time是36分鐘。中財(cái)站、華北區(qū)半決賽兩次展示，我是小組發(fā)言人;全國(guó)總決賽，我是小組發(fā)言人之一。每次發(fā)言之前，不可避免的就是緊張情緒。只要想想要面對(duì)那么多資深的評(píng)委，還有熱情而好奇的聽眾，我的腦袋就開始冒汗。但隨著時(shí)間的不斷推移，我越來(lái)越了解如何調(diào)整自己的緊張情緒：賽前要充分練習(xí)，嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行準(zhǔn)備，不能一味拖延;比賽等待過(guò)程中，可以講個(gè)小笑話，適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力。展示過(guò)程中，適當(dāng)放慢語(yǔ)速，要與評(píng)委老師有積極、主動(dòng)的眼神交流。當(dāng)然還有最重要一點(diǎn)的是，始終保持微笑。這些內(nèi)容在比賽前我也有所了解，但正是在比賽的過(guò)程中，我才真正地學(xué)會(huì)如何有效的使用它們。
一個(gè)多月的比賽，我在合作中成長(zhǎng)，在壓力中成長(zhǎng)。現(xiàn)在回頭來(lái)看，與兩個(gè)月前相比，我對(duì)管理會(huì)計(jì)的理解更加深刻了，在日常的生活學(xué)習(xí)中，更加頑強(qiáng)、更有毅力了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，案例大賽是一個(gè)豐富的寶藏。我將在未來(lái)不斷從中汲取經(jīng)驗(yàn)，汲取動(dòng)力。衷心希望IMA管理會(huì)計(jì)大賽能夠越辦越好。
