忐忑忐忑忐忑……，考完P(guān)1一路忐忑了將近2個(gè)月的時(shí)間，頻繁出差，有時(shí)甚至上午到公司下午就安排我外出，瞬間打亂我全盤計(jì)劃，獨(dú)留我在風(fēng)中凌亂，4個(gè)月的P1考試之路，學(xué)習(xí)容易，考試不易，且行且珍惜。
　　2013年9月趕上10月英文班的末班車，起初報(bào)班的動(dòng)力很簡(jiǎn)單：希望告別審計(jì)轉(zhuǎn)去財(cái)務(wù)分析崗位。有個(gè)CMA證書(shū)的保障就不容易被HR輕描淡寫的一句“不匹配”給拒之門外了。又出差又上課的日子雖然辛苦但是充實(shí)，每周都在充電，老師把豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)與CMA教學(xué)融合，CMA也不再是枯燥乏味的照本宣讀，給我們的課堂增加了不少生氣，很多時(shí)候考試不只是考試，而是一個(gè)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的平臺(tái)，甚至成為以后人生的跳板。課上基本不會(huì)出現(xiàn)“劃書(shū)”的情景，全程都由課件展開(kāi)。鑒于我經(jīng)常出差，在外期間基本無(wú)法看書(shū)。不出差的時(shí)候下班回家看個(gè)2個(gè)小時(shí)左右，也不至于影響第二天的精神。我的原則是，課前研究教材，課后研究課件，忘了看，再看，萬(wàn)變不離其宗。
　　除了上課，真正復(fù)習(xí)的內(nèi)容如下，給更多小伙伴們參考：Gleim教材每章課后習(xí)題做了一遍，不對(duì)的圈出來(lái)，離考試近點(diǎn)再做一遍，兩遍還不對(duì)的圈出來(lái)供沖刺用；平時(shí)我們班也經(jīng)常一起討論，小伙伴們會(huì)提很多問(wèn)題，我每次都努力思考，其實(shí)大家的問(wèn)題也是我的問(wèn)題，在不知不覺(jué)中就學(xué)習(xí)了；還有就是大家的考試分享也幫助了我很多，考前前一天晚上匆匆理解并且復(fù)述了下，第二天還真巧考到自己能發(fā)揮下的essay，實(shí)屬萬(wàn)幸！
　　考試中我覺(jué)得時(shí)間管理很重要。至少提早一個(gè)小時(shí)去考場(chǎng)，以免到時(shí)候時(shí)間緊湊而引起焦慮。我的訣竅是選擇題3小時(shí)，我把100道分成三段，50分鐘一段。如果發(fā)現(xiàn)時(shí)間“超標(biāo)”就加快速度，很多一看就搞不定的直接用排除法選一下，不浪費(fèi)時(shí)間。計(jì)算題我不在行，但是文字題會(huì)仔細(xì)研究下，爭(zhēng)取少丟分。最后總算擠出了20分鐘給essay題。一定要留夠足夠的時(shí)間給essay，人家可是有25%占比！英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，用中文思考，還要用英文寫，一個(gè)小時(shí)是不夠滴。對(duì)了，考試前千萬(wàn)不要大量攝入大量水份，包括喝粥喝水喝咖啡，我中途還跑出去一次，浪費(fèi)五分鐘。
　　明年CMA會(huì)增加考綱內(nèi)容，而且隨著此證書(shū)的越來(lái)越熱，越晚行動(dòng)難度可能越大，慶幸自己“下手”早。我不求CMA能“雪中送炭”但我確定CMA定能在未來(lái)職場(chǎng)“錦上添花”。
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