1、查找重復內(nèi)容公式:=IF(COUNTIF(A:A,A2)>1,\"重復\",\"\")。
  2、用出生年月來計算年齡公式:=TRUNC((DAYS360(H6,\"2009/8/30\",FALSE))/360,0)。
  3、從輸入的18位身份證號的出生年月計算公式:=CONCATENATE(MID(E2,7,4),\"/\",MID(E2,11,2),\"/\",MID(E2,13,2))。
  4、從輸入的身份證號碼內(nèi)讓系統(tǒng)自動提取性別,可以輸入以下公式:
  =IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,\"男\(zhòng)",\"女\"),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,\"男\(zhòng)",\"女\"))公式內(nèi)的“C2”代表的是輸入身份證號碼的單元格。
  1、求和:=SUM(K2:K56)——對K2到K56這一區(qū)域進行求和;
  2、平均數(shù):=AVERAGE(K2:K56)——對K2K56這一區(qū)域求平均數(shù);
  3、排名:=RANK(K2,K$2:K$56)——對55名學生的成績進行排名;
  4、等級:=IF(K2>=85,\"優(yōu)\",IF(K2>=74,\"良\",IF(K2>=60,\"及格\",\"不及格\")))
  5、學期總評:=K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4——假設(shè)K列、M列和N列分別存放著學生的“平時總評”、“期中”、“期末”三項成績;
  6、*6分:=MAX(K2:K56)——求K2到K56區(qū)域(55名學生)的*6分;
  7、最低分:=MIN(K2:K56)——求K2到K56區(qū)域(55名學生)的最低分;
  8、分數(shù)段人數(shù)統(tǒng)計:
  (1)=COUNTIF(K2:K56,\"100\")——求K2到K56區(qū)域100分的人數(shù);假設(shè)把結(jié)果存放于K57單元格;
  (2)=COUNTIF(K2:K56,\">=95\")-K57——求K2到K56區(qū)域95~99.5分的人數(shù);假設(shè)把結(jié)果存放于K58單元格;
 ?。?)=COUNTIF(K2:K56,\">=90\")-SUM(K57:K58)——求K2到K56區(qū)域90~94.5分的人數(shù);假設(shè)把結(jié)果存放于K59單元格;
 ?。?)=COUNTIF(K2:K56,\">=85\")-SUM(K57:K59)——求K2到K56區(qū)域85~89.5分的人數(shù);假設(shè)把結(jié)果存放于K60單元格;
  (5)=COUNTIF(K2:K56,\">=70\")-SUM(K57:K60)——求K2到K56區(qū)域70~84.5分的人數(shù);假設(shè)把結(jié)果存放于K61單元格;
 ?。?)=COUNTIF(K2:K56,\">=60\")-SUM(K57:K61)——求K2到K56區(qū)域60~69.5分的人數(shù);假設(shè)把結(jié)果存放于K62單元格;
 ?。?)=COUNTIF(K2:K56,\"<60\")——求K2到K56區(qū)域60分以下的人數(shù);假設(shè)把結(jié)果存放于K63單元格;
  說明:COUNTIF函數(shù)也可計算某一區(qū)域男、女生人數(shù)。
  如:=COUNTIF(C2:C351,\"男\(zhòng)")——求C2到C351區(qū)域(共350人)男性人數(shù);
  9、優(yōu)秀率:=SUM(K57:K60)/55*100
  10、及格率:=SUM(K57:K62)/55*100
  11、標準差:=STDEV(K2:K56)——求K2到K56區(qū)域(55人)的成績波動情況(數(shù)值越小,說明該班學生間的成績差異較小,反之,說明該班存在兩極分化);
  12、條件求和:=SUMIF(B2:B56,\"男\(zhòng)",K2:K56)——假設(shè)B列存放學生的性別,K列存放學生的分數(shù),則此函數(shù)返回的結(jié)果表示求該班男生的成績之和;
  13、多條件求和:{=SUM(IF(C3:C322=\"男\(zhòng)",IF(G3:G322=1,1,0)))}——假設(shè)C列(C3:C322區(qū)域)存放學生的性別,G列(G3:G322區(qū)域)存放學生所在班級代碼(1、2、3、4、5),則此函數(shù)返回的結(jié)果表示求一班的男生人數(shù);這是一個數(shù)組函數(shù),輸完后要按Ctrl+Shift+Enter組合鍵(產(chǎn)生“{……}”)。“{}”不能手工輸入,只能用組合鍵產(chǎn)生。
  14、根據(jù)出生日期自動計算周歲:=TRUNC((DAYS360(D3,NOW()))/360,0)
  ———假設(shè)D列存放學生的出生日期,E列輸入該函數(shù)后則產(chǎn)生該生的周歲。
  15、在Word中三個小竅門:
 ?、龠B續(xù)輸入三個“~”可得一條波浪線。
  ②連續(xù)輸入三個“-”可得一條直線。
  連續(xù)輸入三個“=”可得一條雙直線。
  一、excel中當某一單元格符合特定條件,如何在另一單元格顯示特定的顏色比如:
  A1〉1時,C1顯示紅色
  0<A1<1時,C1顯示綠色
  A1<0時,C1顯示黃色
  方法如下:
  1、單元擊C1單元格,點“格式”>“條件格式”,條件1設(shè)為:
  公式=A1=1
  2、點“格式”->“字體”->“顏色”,點擊紅色后點“確定”。
  條件2設(shè)為:
  公式=AND(A1>0,A1<1)
  3、點“格式”->“字體”->“顏色”,點擊綠色后點“確定”。
  條件3設(shè)為:
  公式=A1<0
  點“格式”->“字體”->“顏色”,點擊黃色后點“確定”。
  4、三個條件設(shè)定好后,點“確定”即出。
  二、EXCEL中如何控制每列數(shù)據(jù)的長度并避免重復錄入
  1、用數(shù)據(jù)有效性定義數(shù)據(jù)長度。
  用鼠標選定你要輸入的數(shù)據(jù)范圍,點\"數(shù)據(jù)\"->\"有效性\"->\"設(shè)置\",\"有效性條件\"設(shè)成\"允許\"\"文本長度\"\"等于\"\"5\"(具體條件可根據(jù)你的需要改變)。
  還可以定義一些提示信息、出錯警告信息和是否打開中文輸入法等,定義好后點\"確定\"。
  2、用條件格式避免重復。
  選定A列,點\"格式\"->\"條件格式\",將條件設(shè)成“公式=COUNTIF($A:$A,$A1)>1”,點\"格式\"->\"字體\"->\"顏色\",選定紅色后點兩次\"確定\"。
  這樣設(shè)定好后你輸入數(shù)據(jù)如果長度不對會有提示,如果數(shù)據(jù)重復字體將會變成紅色。
  三、在EXCEL中如何把B列與A列不同之處標識出來?
 ?。ㄒ唬⑷绻且驛、B兩列的同一行數(shù)據(jù)相比較:
  假定*9行為表頭,單擊A2單元格,點“格式”->“條件格式”,將條件設(shè)為:
  “單元格數(shù)值”“不等于”=B2
  點“格式”->“字體”->“顏色”,選中紅色,點兩次“確定”。
  用格式刷將A2單元格的條件格式向下復制。
  B列可參照此方法設(shè)置。
  (二)、如果是A列與B列整體比較(即相同數(shù)據(jù)不在同一行):
  假定*9行為表頭,單擊A2單元格,點“格式”->“條件格式”,將條件設(shè)為:
  “公式”=COUNTIF($B:$B,$A2)=0
  點“格式”->“字體”->“顏色”,選中紅色,點兩次“確定”。
  用格式刷將A2單元格的條件格式向下復制。
  B列可參照此方法設(shè)置。
  按以上方法設(shè)置后,AB列均有的數(shù)據(jù)不著色,A列有B列無或者B列有A列無的數(shù)據(jù)標記為紅色字體。
  四、EXCEL中怎樣批量地處理按行排序
  假定有大量的數(shù)據(jù)(數(shù)值),需要將每一行按從大到小排序,如何操作?
  由于按行排序與按列排序都是只能有一個主關(guān)鍵字,主關(guān)鍵字相同時才能按次關(guān)鍵字排序。所以,這一問題不能用排序來解決。解決方法如下:
  1、假定你的數(shù)據(jù)在A至E列,請在F1單元格輸入公式:
  =LARGE($A1:$E1,COLUMN(A1))
  用填充柄將公式向右向下復制到相應范圍。
  你原有數(shù)據(jù)將按行從大到小排序出現(xiàn)在F至J列。如有需要可用“選擇性粘貼/數(shù)值”復制到其他地方。
  注:第1步的公式可根據(jù)你的實際情況(數(shù)據(jù)范圍)作相應的修改。如果要從小到大排序,公式改為:=SMALL($A1:$E1,COLUMN(A1))
  五、巧用函數(shù)組合進行多條件的計數(shù)統(tǒng)計
  例:*9行為表頭,A列是“姓名”,B列是“班級”,C列是“語文成績”,D列是“錄取結(jié)果”,現(xiàn)在要統(tǒng)計“班級”為“二”,“語文成績”大于等于104,“錄取結(jié)果”為“重本”的人數(shù)。統(tǒng)計結(jié)果存放在本工作表的其他列。
  公式如下:
  =SUM(IF((B2:B9999=\"二\")*(C2:C9999>=104)*(D2:D9999=\"重本\"),1,0))
  輸入完公式后按Ctrl+Shift+Enter鍵,讓它自動加上數(shù)組公式符號\"{}\"。
  六、如何判斷單元格里是否包含指定文本?
  假定對A1單元格進行判斷有無\"指定文本\",以下任一公式均可:
  =IF(COUNTIF(A1,\"*\"&\"指定文本\"&\"*\")=1,\"有\(zhòng)",\"無\")
  =IF(ISERROR(FIND(\"指定文本\",A1,1)),\"無\",\"有\(zhòng)")
  求某一區(qū)域內(nèi)不重復的數(shù)據(jù)個數(shù)
  例如求A1:A100范圍內(nèi)不重復數(shù)據(jù)的個數(shù),某個數(shù)重復多次出現(xiàn)只算一個。有兩種計算方法:
  一是利用數(shù)組公式:
  =SUM(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100))
  輸入完公式后按Ctrl+Shift+Enter鍵,讓它自動加上數(shù)組公式符號\"{}\"。
  二是利用乘積求和函數(shù):
  =SUMPRODUCT(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100))
  七、一個工作薄中有許多工作表如何快速整理出一個目錄工作表
  1、用宏3.0取出各工作表的名稱,方法:
  Ctrl+F3出現(xiàn)自定義名稱對話框,取名為X,在“引用位置”框中輸入:
  =MID(GET.WORKBOOK(1),FIND(\"]\",GET.WORKBOOK(1))+1,100)
  確定
  2、用HYPERLINK函數(shù)批量插入連接,方法:
  在目錄工作表(一般為*9個sheet)的A2單元格輸入公式:
  =HYPERLINK(\"#\'\"&INDEX(X,ROW())&\"\'!A1\",INDEX(X,ROW()))
  將公式向下填充,直到出錯為止,目錄就生成了。