高頓網(wǎng)校搜集整理了CMA考試歷年真題匯總，來(lái)幫助想要報(bào)考CMA考試的考生，預(yù)祝大家取得優(yōu)異成績(jī)！進(jìn)入題庫(kù)>>
我現(xiàn)在在一家大型國(guó)企做內(nèi)審工作的，畢業(yè)于南京一所本科院校，由于對(duì)財(cái)務(wù)分析領(lǐng)域和內(nèi)控領(lǐng)域都亟需新的系統(tǒng)的理論知識(shí)，在和高頓的老師進(jìn)行幾次電話(huà)溝通后，加上自己對(duì)CMA的了解，決定報(bào)CMA考試系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)。
我從2013年11月開(kāi)始接觸了解CMA的學(xué)習(xí)，*9輪課程由于開(kāi)始時(shí)工作太忙，所以沒(méi)有學(xué)習(xí)完整，2014年*9個(gè)考試窗口沒(méi)有報(bào)考。第二個(gè)考試窗口與我的注稅考試（CTA）太接近，注稅考試最后一年最后一門(mén)，期間我以注稅為主，CMA為輔，優(yōu)先通過(guò)CTA為前提。從考完CTA，也就是6月中旬開(kāi)始全力以赴CMA的學(xué)習(xí)，2014年9月底和2015年2月中旬分別通過(guò)了CMA兩科的考試，前后花了差不多10個(gè)月的時(shí)間。巧合的是，這兩科的考試伴隨了我的孕期的前5.5個(gè)月。
在學(xué)習(xí)CMA的這段期間，我首先是周末通過(guò)高頓安排的面授課程掌握教材差不多45%-50%的知識(shí)，對(duì)教材有個(gè)大致的理解，徐老師態(tài)度和藹，她的幫助非常大。然后利用平常的空閑時(shí)間做做高頓的習(xí)題庫(kù)冊(cè)，兩科考試都需要強(qiáng)化做題，保證速度和準(zhǔn)確率。做*9遍習(xí)題冊(cè)時(shí)要特別重視準(zhǔn)確率，錯(cuò)誤的題mark弄懂。第二遍就是在考前的20天左右再做一遍mark的題目，這個(gè)階段特別重視提升速度。最后考前10天要做高頓的模擬題，并且要把essay題目復(fù)習(xí)好。然后上考場(chǎng)就會(huì)比較有把握。
在考前，我也有參加高頓的沖刺課，串講對(duì)教材的理解加深，對(duì)ESSAY題的幫助尤其大。個(gè)人認(rèn)為是必聽(tīng)的。在這里要特別感謝Amanda老師。
目前，CMA在工作中的運(yùn)用并不多，但我相信以后會(huì)逐步增多，CMA關(guān)于預(yù)算、成本、控制和分析的理念和框架對(duì)于工作上的指導(dǎo)意義非常重大。
值得一提的是，高頓的習(xí)題冊(cè)更是重中之重，借助習(xí)題可以使得掌握程度在鞏固面授課的同時(shí)提升15%-20%，考前一個(gè)月高頓的沖刺串講再提升10%左右，考前查漏補(bǔ)缺及模擬沖刺還能再提升5%-10%，如此幾個(gè)步驟，通過(guò)考試就不遠(yuǎn)了。
對(duì)于考題這塊，我想和大家分享下，雖然考題比較靈活，但和我們?cè)诹?xí)題冊(cè)上做的題的基本理念都是一致的，把握好了就行。ESSAY題目的重復(fù)率很高，要重點(diǎn)聽(tīng)高頓的考前串講。
最后給還在努力奮戰(zhàn)CMA的學(xué)員們說(shuō)一聲：請(qǐng)堅(jiān)持聽(tīng)課，認(rèn)真做題，不斷強(qiáng)化和鞏固，緊跟高頓的學(xué)習(xí)節(jié)奏，一定會(huì)通過(guò)考試！
