正確學(xué)習(xí)法,助你考試事半功倍。你是否也曾對(duì)比磚頭還厚的教材感到苦惱呢?來(lái)看看CMA學(xué)員總結(jié)的學(xué)習(xí)方法吧!
無(wú)論是中文教材還是英文教材,都給人一種“沉”的感覺(jué)。當(dāng)你手持一本厚厚的教材去課堂上課或是將它背回家,是否感覺(jué)很不方便?而且你不可能一天時(shí)間把教材全部看完,實(shí)屬?zèng)]有必要帶著厚厚的教材“東奔西走”。CMA學(xué)員實(shí)踐出來(lái)的被稱(chēng)為史上最強(qiáng)CMA學(xué)員方法:撕書(shū)法。
撕書(shū),剛開(kāi)始著實(shí)有點(diǎn)舍不得
一本厚厚的嶄新的CMA教材,你幫它撕成很多段,對(duì)于很多熱愛(ài)書(shū)本的學(xué)員來(lái)說(shuō)著實(shí)讓人“心疼”,中國(guó)自古有愛(ài)書(shū)護(hù)書(shū)的學(xué)習(xí)美德,撕書(shū)一直給人不愛(ài)學(xué)習(xí)的感覺(jué)。對(duì)于CMA學(xué)習(xí)者而言,撕書(shū)恰恰相反,撕書(shū)恰恰是一種讓CMA學(xué)習(xí)更加有效的方法,它讓學(xué)員更通透的熟讀教材。如果不撕書(shū),很多學(xué)員會(huì)把厚厚的CMA教材擱置一旁,少有時(shí)間去理會(huì),撕書(shū)是讓教材在CMA的學(xué)習(xí)中發(fā)揮*5功效。
撕書(shū),也是一種目標(biāo)和計(jì)劃的制定
撕書(shū),不是簡(jiǎn)單對(duì)書(shū)進(jìn)行物理分解,它是有竅門(mén)的。
可以按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行撕書(shū),比如今天課堂上老師準(zhǔn)備講哪一章哪一節(jié),你就可以把這章這節(jié)撕下來(lái)重現(xiàn)編訂在一起,把這個(gè)編訂好的教材拿去上課復(fù)習(xí)就輕松方便多了。
再者,可以按照重難點(diǎn)進(jìn)行撕書(shū),如果要攻克某一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),可以撕下來(lái)進(jìn)行知識(shí)強(qiáng)化。
第三,你還可以對(duì)教材進(jìn)行重新編排,以確保知識(shí)點(diǎn)按照你的想法進(jìn)行串聯(lián),這樣你的教材的連貫性就會(huì)帶來(lái)你知識(shí)體系的流暢和無(wú)縫對(duì)接。
撕書(shū),讓教材越讀越“薄”
在學(xué)習(xí)中,我們一直提倡熟悉熟讀教材,只有教材越讀越“薄”了,我們的知識(shí)才算是掌握得越來(lái)越熟透了。 知識(shí)要儲(chǔ)存在腦子中,而不是留在教材上,撕書(shū)之后我們也可以將教材重新合攏,歸為一個(gè)整體。
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