CMA是近年來才引進(jìn)的一項(xiàng)國際財(cái)經(jīng)證書，其所側(cè)重是管理方向，所以培養(yǎng)出來的人才也是不同于傳統(tǒng)會計(jì)的管理會計(jì)?，F(xiàn)在已經(jīng)有一部分財(cái)務(wù)人員注意到CMA的存在，并開始嘗試著向管理會計(jì)轉(zhuǎn)型，但是對CMA感興趣的遠(yuǎn)不止財(cái)務(wù)生，還有為數(shù)不少的非財(cái)生。于是就有人想問，非財(cái)務(wù)生真的能學(xué)好CMA嘛？小編可以負(fù)責(zé)任地告訴大家，有些非財(cái)生在學(xué)CMA時就是有優(yōu)勢。
數(shù)學(xué)好的非財(cái)生運(yùn)氣通常不太差
一說起財(cái)務(wù)，大家不免想到財(cái)務(wù)人員肯定是要和數(shù)字打交道的，事實(shí)上，這個聯(lián)想是沒錯的。或許有人會說，CMA是管理會計(jì)，和傳統(tǒng)會計(jì)不一樣，它只要有管理思維方式就行了，數(shù)學(xué)好不好都無所謂，這句話顯然不全對。高頓財(cái)經(jīng)CMA研究中心的Amy認(rèn)為，CMA的學(xué)習(xí)需要十分靈活的數(shù)學(xué)邏輯思維能力，其中像成本的計(jì)算、分?jǐn)偟葐栴}上，不少考生會“轉(zhuǎn)不過彎兒”來，看完題目后還不知道什么條件怎么用。
所謂的數(shù)學(xué)好，并不是說計(jì)算能力有多么強(qiáng)，重要的是其思維方式。在CMA的學(xué)習(xí)中，財(cái)務(wù)基礎(chǔ)并沒有考生們想象的那么重要，因?yàn)镃MA的重點(diǎn)不是教考生如何做賬，而是教考生如何控制成本、如何從財(cái)務(wù)角度決策出最適合的運(yùn)作方案等，而這些都需要用數(shù)學(xué)思維方式和理性的思考去解決。
金融專業(yè)跨考財(cái)會證書問題不大
一說起金融學(xué)相關(guān)專業(yè)，可能不少人會誤認(rèn)為這是財(cái)會專業(yè)的一部分，但財(cái)會專業(yè)和金融學(xué)專業(yè)實(shí)屬不同的領(lǐng)域。雖說兩者是不同的，但其中也有相通的地方，去金融機(jī)構(gòu)工作的財(cái)會生比比皆是，同樣，從金融專業(yè)轉(zhuǎn)投財(cái)會行業(yè)懷抱的情況也不少見。金融學(xué)專業(yè)要跨考CMA可以說具有十分大的優(yōu)勢，因?yàn)樵贑MA的知識體系中，會有一些資本運(yùn)作、投融資相關(guān)的知識，這些對于金融專業(yè)的考生來說，是比較容易理解和學(xué)習(xí)的。
英語好學(xué)英文版CMA都不是事
CMA官方既有英文版，也有中文版，且證書含金量都是一樣的，但是有些考生會出于要進(jìn)外企工作、要出國工作等方面的考慮而選擇英文版。不管原因是什么，總之最后就是要看英文的教材、做英文的題目、參加純英文答題語言的考試，這對于考生來說也不是件簡單的事。畢竟大多數(shù)人還是從小到大看慣了中文的，突然換成了英文的教材，難免閱讀速度會變慢。
考試時有一百多道題，P1是三個小時，P2是四個小時，如果在一道題目上光看題就花了幾分鐘，就算能做對這道，也會有大量的題目答不完，結(jié)果自然是不通過。所以英語好的考生在學(xué)英文版的時候優(yōu)勢還是十分明顯的，至少這些考生看題時語言不是障礙，不會在理解題意上浪費(fèi)太多時間，直接把省下來的時間直接用來做題。由于CMA在我國還處于剛起步的階段，所以用中文寫的資料比較少，考生們想要擴(kuò)充知識還是要看英文版的書籍，在這點(diǎn)上，英文好的考生無疑又占很大的優(yōu)勢。
從這三點(diǎn)看來，是不是財(cái)務(wù)專業(yè)的考生也不是那么重要，非財(cái)學(xué)子也是有很大優(yōu)勢的。但是，就有考生想問了，如果數(shù)學(xué)、英語都不好，也不是金融專業(yè)，還是想跨考CMA，怎么辦？小編想說，沒有條件就創(chuàng)造條件，要知道勤能補(bǔ)拙。最后，不管是財(cái)務(wù)生還是零基礎(chǔ)考生，不管英語好還是數(shù)學(xué)好，都祝各位考試順利！
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