早上打開電腦，按照慣例看了微博私信，看到了少許同學反映自己學習狀態(tài)不佳，我們覺得這可能代表了一些考生的心態(tài)，于是在這便想說一說CMA考試學習心態(tài)的問題。
　　很多人考CMA，是因為聽說這個證含金量很高，傳說中考過了CMA工資薪酬馬上提高不少，于是紛紛來考。這個目的很現(xiàn)實，而且也值得肯定。因為正是這種迫切想要改進自己現(xiàn)狀的進取心才使得人類有了發(fā)展的動力，使得人類文明進化到現(xiàn)在這樣。如果每個人都無欲無求，社會就會變得死氣沉沉。所以，抱著提升自己“價格”的態(tài)度來學美國注冊管理會計師課程、參加CMA考試的人，都是值得肯定的。
　　但是，應(yīng)該怎樣對CMA相關(guān)知識的學習?
　　在中國古代，學子們一旦通過了科舉考試，就獲得了做官的資格。一旦進入官場后，朝廷便不會再派人來考核他們的學問，更不會進行繼續(xù)教育，所以，許多學子通過考試后便再也不會研究學問了。
　　暫且不論做官后繼續(xù)研究學問有什么用。這種選才方式在中國人心中深深地留下了這樣的烙印，即考試都是一種獲取資格的手段，一旦通過，那么這些知識便無所謂了。這種烙印深刻地影響了中國學子的行為心理，以致于許多高中生在高考完后將書本五馬分尸然后聚而焚之。
　　那么，美國注冊管理會計師考試呢?與傳統(tǒng)財務(wù)會計不同，管理會計師在企業(yè)中往往負責監(jiān)控、反應(yīng)、報告和預(yù)測企業(yè)經(jīng)營成果，收集、分析和整合企業(yè)信息，評估企業(yè)整體業(yè)績，執(zhí)行和監(jiān)視企業(yè)內(nèi)部控制，以及參與到企業(yè)發(fā)展方向的戰(zhàn)略決策過程中。各位，CMA考試內(nèi)容的性質(zhì)和科舉考試、高考都不一樣，因為你之后的執(zhí)業(yè)過程中要不斷地使用這些知識!即使你考過了證書，但是知識都忘了，你怎么展開工作?工作中遇到問題后什么都無法肯定、不敢確定，那么客戶如何看你?同事們?nèi)绾卧u價你?老板又怎么會提拔你?無法獲得周圍人的認可，你如何在事業(yè)上、職業(yè)上更進一步?
　　每年都會有近萬人取得CMA證書，你覺得你的證書有多搶手?
　　所以，同學們，不要像對待高考一樣對待CMA考試，這不僅僅是一個資格考試，這更是一種獲取執(zhí)業(yè)中所需知識的途徑。CMA證書是*10一個被國家正式引進的國際財務(wù)管理認證，剛登陸中國就被財政部、國資委、商務(wù)部、總會計師協(xié)會等16大機構(gòu)列入國家重點人才培養(yǎng)計劃。對于書本上的知識，即使你現(xiàn)在沒學明白放棄了，考試中也僥幸沒考，不要得意，因為你在之后的工作中需要抽出時間將自己落下的知識一點點的都補上，而那個時候，你很難有時間去補這些東西。結(jié)果就是，你因為專業(yè)能力的限制，無法承擔更重要的工作。
　　出來混，遲早是要還的。
　　所以，各位，請戒驕戒躁，拋掉那些多余的功利心，踏踏實實的學習吧。不僅為了通過CMA考試而學習，更要以考代學，提升專業(yè)水平，盡可能多地獲取以后職場活動中所需的知識，獲得更快更高的職業(yè)發(fā)展。