從去年10月中旬報(bào)名參加CMA考試到現(xiàn)在，已經(jīng)將近一年的時(shí)間了。在這一年當(dāng)中，我分別在今年的2月和10月通過(guò)了P1和P2的考試。
　　說(shuō)實(shí)話，一年多以前，我還真的不是很清楚CMA是什么，當(dāng)時(shí)只聽(tīng)說(shuō)過(guò)諸如ACCA，AICPA這些更加膾炙人口的考試，而對(duì)于管理會(huì)計(jì)這門學(xué)科也沒(méi)有什么概念。
　　當(dāng)初選擇考取CMA，完全是一個(gè)巧合。當(dāng)高頓的工作人員打通了我的電話，向我推薦這門考試時(shí)，我才開始去了解它。
　　CMA的考試范圍很廣，涵蓋了金融學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)，管理學(xué)，公司理財(cái)，市場(chǎng)營(yíng)銷等等方面的知識(shí)要點(diǎn)。
　　作為一名大學(xué)生（報(bào)名參加CMA培訓(xùn)班時(shí)，我剛剛升入大三），就我個(gè)人而言，最終決定選擇CMA這門考試，有這樣幾點(diǎn)原因：
　　1. 相較于ACCA一考就要14門的“拉鋸戰(zhàn)”，AICPA要到美國(guó)本土才能考的現(xiàn)狀而言，CMA考試確實(shí)“實(shí)惠”多了。首先，總共就兩個(gè)part，而且可以沒(méi)有先后順序進(jìn)行考試，在考試的時(shí)間上顯得“節(jié)儉”了許多。而且考場(chǎng)就在上海，不過(guò)想要借著考試到美國(guó)兜一圈的同志們就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
　　2. 我的英語(yǔ)水平一直不錯(cuò)，但是作為一名主修財(cái)務(wù)管理的大學(xué)生，我在專業(yè)英語(yǔ)方面沒(méi)有經(jīng)過(guò)專門學(xué)習(xí)，而CMA是我鞏固英語(yǔ)水平，提高專業(yè)英語(yǔ)水平的一個(gè)有效途徑，而且又可以獲取一個(gè)分量不輕的證書，何樂(lè)而不為呢？
　　但于此同時(shí)，我也必須要提提選擇考CMA之前應(yīng)該有的一些心理準(zhǔn)備和基本認(rèn)識(shí)：
　　1. 對(duì)于像我這樣的大學(xué)生，雖然專業(yè)是對(duì)口的，可是CMA的知識(shí)體系當(dāng)中有相當(dāng)一部分是我們?cè)趯W(xué)校當(dāng)中沒(méi)有接觸過(guò)的。而在實(shí)踐方面，我們?nèi)鄙俚膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)可能導(dǎo)致我們比其它人要死記許多書上的條條框框。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我記得在考P1的時(shí)候，后面兩章講的都是internal control，里面有些題目是描述一個(gè)場(chǎng)景，讓我們找出不合規(guī)的地方，在我完全不知道怎樣才是separation of duties，財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)部的具體辦公流程的時(shí)候，這樣的題目我確實(shí)只有死記一半，蒙一半的份兒了。
　　2. CMA是對(duì)自學(xué)能力的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，我一直記得P1*9次上課結(jié)束后，感覺(jué)人一下子就懵了，*9次聽(tīng)了一天的課居然可以99%都不知道老師在講什么。雖然kelson老師在臺(tái)上講得津津有味，而我在下面可是一直盼著早點(diǎn)下課回家。居然可以不明所以到連問(wèn)題都提不出的地步。所以，從*9次課開始，我開始有意識(shí)的看看下次要講些什么，即使是再忙，去上課的路上隨便翻翻也是好的。再有，就真的是要平時(shí)下一點(diǎn)功夫慢慢補(bǔ)上了。雖然周末有老師的精講，同學(xué)間的相互討論，但是弄清的關(guān)鍵還是在于自己。
　　3. CMA還是對(duì)毅力的一個(gè)極大地挑戰(zhàn)， 一本GLEIM，一本練習(xí)冊(cè)，要是有時(shí)間的話，*4還是要做一下的。
　　好了，說(shuō)了這么多我自己的事兒，last but not least，我必須要提提我們高頓的老師和學(xué)服們。
　　很幸運(yùn)，我的P1,P2都是由kelson老師教授的。kelson老師呢，是一個(gè)有著深厚理論功底和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“元老級(jí)”CMA老師，CMA的知識(shí)體系和考試重點(diǎn)都已經(jīng)“融化在了他的血液當(dāng)中“，是誰(shuí)人都“搬不走吸不光”的，有這樣一位老師，還怕什么呢？
　　在這兒，還要借此機(jī)會(huì)表達(dá)一下對(duì)學(xué)員服務(wù)們的感謝之情。在考P1的時(shí)候，我的CMA事宜是由seven全權(quán)負(fù)責(zé)的，P1的考試也是seven幫我報(bào)的名，雷厲風(fēng)行的seven是一個(gè)非常值得信任的學(xué)服，讓我對(duì)高頓教育留下了非常好的*9印象。
　　在上P2的課程時(shí)，我迎接來(lái)了另一位學(xué)服——“糖糖”。人如其名，“糖糖”長(zhǎng)得似乎也是“甜滋滋”的，笑起來(lái)“樂(lè)滋滋”的，親切感倍增。P2的學(xué)習(xí)過(guò)程疑的問(wèn)題，由于一開始論壇上還沒(méi)有完善的答疑體系，所以，我提的問(wèn)題經(jīng)常就“石沉大海“了，多虧糖糖在論壇完善之前幫我把題目email給老師，而且老是催著老師幫我回答，我的part 2題目才能得到及時(shí)的解決。真的要多多地謝謝糖糖。
　　總之，關(guān)于是否真的要考取CMA這個(gè)證書，真的需要好好地思考一番，無(wú)論從專業(yè)基礎(chǔ)還是工作中的實(shí)際運(yùn)用方面，都要從自己特定的角度出發(fā)進(jìn)行權(quán)衡；而當(dāng)，高頓培訓(xùn)真的是一個(gè)很好的平臺(tái)。
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