知道CMA證書已經(jīng)是大三上學期了，那時候的我開始有些隱隱擔心自己以后的道路。在看過一些資料之后，感覺自己很幸運，但又怕自己時間不夠，一番掙扎，最終仍然報了兩科。
前兩天有人問我，學習CMA的過程辛苦嗎？我說，好像還行。其實仔細想想每周六點多就起床，來到教室，好像也挺累的，但是卻從沒想過要放棄，因為自己知道這些都是值得的，即使現(xiàn)在不付出，在十年之后也會付出更多的時間來換取這張證書。
CMA的課程雖然只有兩門，卻涵蓋了我在本科階段學習的許多內(nèi)容，而且考試題目均是以實際應用為主，對得起它miniNBA的稱號。
好的老師能在最短的時間幫助構(gòu)造一門課程的知識體系，從而事半功倍，很顯然CMA課程的老師們就是這樣一群老師。尤其是集訓的兩位老師，楊民老師與陳平老師，感謝兩位老師，在時間如此緊迫的情況下，充實我們的知識體系，為我們能以最完美的狀態(tài)進入考場加時加課而不言累。也要感謝那些在課后為我們生活提供*5保障的老師們，取款、拿快遞、買藥，你們做了所有能做的。
有人問我，分數(shù)考得高有什么感想嗎？我想說的是從見到分數(shù)起*10的感受就是自己過了。我是一個看重過程重于結(jié)果的人，我認為我做到了自己能做的一切，所有的結(jié)果就都是自然，只要盡力，你的分數(shù)一定會對得起你的付出。
最后，還是要再次感謝一路陪伴我們的教務老師與各位任課老師，有了你們的付出我們走上考場時才會無后顧之憂！
