CMA含金量高、認(rèn)可度廣，考出來后光鮮亮麗、鮮衣怒馬，但考的過程卻是艱辛有之、痛苦隨之，歸根結(jié)底還是一個字，難！如何才能高效備考CMA，讓CMA考試變成一件有趣的自我提升過程？高頓網(wǎng)校CMA小編來給大家提供一種思維導(dǎo)圖法，效果杠杠的！
上圖顯示的是思維導(dǎo)圖法的原理，思維導(dǎo)圖法俗稱腦圖法，它就是將自己所學(xué)知識中最重要和最核心的概念作為出發(fā)點，寫在一張空白A4紙張的中央，然后在它上面畫一個圓圈或者其他你喜歡的幾何圖形，然后在周圍結(jié)合書本查閱和自己的記憶，畫上四到五個圓圈，在里面填上有關(guān)重要概念、公式或者圖形，以此類推，畫滿整張紙。
這種自由聯(lián)想式的復(fù)習(xí)可以幫助你把自己頭腦中的知識系統(tǒng)化。高頓財經(jīng)CMA研究中心的Amily老師認(rèn)為，CMA之所以稱為MinMBA，就是因為CMA涉及到的知識點很多，比如財務(wù)、金融、戰(zhàn)略、經(jīng)濟、市場等，這么龐大豐富的知識點需要CMA學(xué)員去記憶，思維導(dǎo)圖法是大家的[*{6}*]，它可以幫你迅速有效地記憶眾多的知識點。
其實，大家在學(xué)習(xí)中已經(jīng)不自覺的運用到了思維導(dǎo)圖法，思維導(dǎo)圖法只是一個科學(xué)術(shù)語而已。它要求CMA學(xué)員在記憶知識點時腦與手形成聯(lián)動，相互配合，形成一個整體，這樣記憶的效果會更加。在運用思維導(dǎo)圖法記憶CMA知識點時，我們需要準(zhǔn)備紙張和筆，利用高頓財經(jīng)CMA老師的講義，從核心的知識點開始，通過大腦進行聯(lián)想發(fā)散，思考與這核心知識點相關(guān)的知識點，再用筆把相關(guān)知識點躍然于紙上，這樣達到觸類旁通的效果，通過記憶一個知識點，帶到眾多相關(guān)知識點，這樣一個知識點的框架就深深的印在了大腦中。
比如剛剛完成的UNIT1學(xué)習(xí)，核心是budget，那么當(dāng)然budget作為核心，在它的周圍可以衍生出budget的concept,characteritices,steps,advantages等等分支，而每一個分支再畫出小的分支，比如在characteritices又包括sufficientlead time,budgetmanual和buy-inatalllevels三個小支。這樣在理解后一邊總結(jié)一邊記憶，記憶力好的同學(xué)估計畫好后整章內(nèi)容的脈絡(luò)就在腦中了。
用思維導(dǎo)圖法記憶CMA知識點，就好比給一個樹的主干添枝加葉，構(gòu)建一個完善的CMA知識框架，將框架印在了大腦中，這樣我們就記住了。更多CMA學(xué)習(xí)方法，請關(guān)注高頓部落CMA學(xué)習(xí)論壇，我們會定期推出CMA一系列學(xué)習(xí)方法，供廣大CMA學(xué)習(xí)者選擇使用！
關(guān)于高頓財經(jīng)CMA
高頓財經(jīng)，作為全國*5的CMA教育培訓(xùn)機構(gòu)，組建了首屈一指的全職CMA講師團隊以及超過150人的學(xué)員服務(wù)團隊，在業(yè)內(nèi)處于領(lǐng)先的位置。今年，高頓財經(jīng)與IMA協(xié)會共商中國管理會計教育的頂層設(shè)計，旨在為培養(yǎng)更多具有國際視野的管理會計人才做出貢獻。截止到目前，高頓財經(jīng)CMA學(xué)員的考試通過率超過90%，累計培養(yǎng)的CMA人才達到5000人以上。