很多考生備考注會(huì)選擇自學(xué)，結(jié)果到頭來(lái)沒(méi)通過(guò)考試只是浪費(fèi)了更多的時(shí)間。面對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師這種難度較大的考試，報(bào)個(gè)好的輔導(dǎo)班是非常必要的一件事。面對(duì)市場(chǎng)上眾多的注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們一定要選擇一家大的，通過(guò)率高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這樣才能讓我們的學(xué)習(xí)變得更有保障。最近越來(lái)越多的考生選擇高頓，高頓是如何漸漸走進(jìn)眾多考生心中的呢？我們來(lái)具體了解下。
選擇高頓的理由：
1. 上財(cái)名師
高頓網(wǎng)校CPA網(wǎng)課啟用上海財(cái)經(jīng)大學(xué)權(quán)威名師團(tuán)隊(duì)，平均教齡超過(guò)10年。其中更不乏四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所指定培訓(xùn)講師，教學(xué)資質(zhì)深厚，深諳CPA考試命題規(guī)律，
2. 教研體系
高頓網(wǎng)校CPA網(wǎng)課摒棄傳統(tǒng)的線(xiàn)性、單向、枯燥、低效的課程體系和教學(xué)方式，結(jié)合高頓10年間對(duì)CPA考試的深入研究，獨(dú)創(chuàng)定制、分層的課程體系和服務(wù)體系，結(jié)合“錄播講解+直播互動(dòng)+私教點(diǎn)評(píng)+學(xué)習(xí)導(dǎo)師輔導(dǎo)” 多維的教學(xué)方式設(shè)計(jì)，為學(xué)員的學(xué)習(xí)效果負(fù)責(zé)。
3. EP自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺(tái)
EP（Epiphany）自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺(tái)由高頓網(wǎng)校自主研發(fā)，基于認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律和CPA注冊(cè)會(huì)計(jì)師各學(xué)科知識(shí)圖譜，精心設(shè)置多層次、全閉環(huán)的學(xué)習(xí)路徑，使學(xué)員的學(xué)習(xí)效率達(dá)到傳統(tǒng)網(wǎng)課的1.5倍，自學(xué)的2.5倍以上。
?、?有序拆分，靈活學(xué)習(xí)
EP課程以知識(shí)點(diǎn)為單位，配備視頻課程和配套練習(xí)，讓學(xué)員隨時(shí)學(xué)，隨處練，利用碎片時(shí)間靈活學(xué)習(xí)。
?、?架構(gòu)體系，清晰脈絡(luò)
在知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，EP課程為每個(gè)章節(jié)增加預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和提分環(huán)節(jié)，幫助學(xué)員建立知識(shí)體系，鞏固記憶。
?、?互動(dòng)反饋，高效提升
EP為學(xué)員制定專(zhuān)屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，跟蹤學(xué)習(xí)軌跡，定期給予反饋和建議，幫助學(xué)員調(diào)整策略，高效學(xué)習(xí)。
?、?直通考場(chǎng)，輕松通關(guān)
EP課程延續(xù)CPA學(xué)習(xí)的四個(gè)經(jīng)典備考階段，對(duì)每個(gè)考點(diǎn)反復(fù)打磨、加深理解和記憶，幫助學(xué)員輕松通關(guān)。
4. 導(dǎo)師計(jì)劃
高頓網(wǎng)校CPA網(wǎng)課通過(guò)“導(dǎo)師計(jì)劃”來(lái)提供高質(zhì)量的學(xué)習(xí)過(guò)程管理和支持服務(wù)，從入學(xué)到考試，共有3類(lèi)學(xué)習(xí)導(dǎo)師“對(duì)癥下藥”：
?、?新人導(dǎo)師：入學(xué)后，新人導(dǎo)師將結(jié)合你的個(gè)人情況和CPA備考特點(diǎn)，制定詳細(xì)的備考方案和學(xué)習(xí)規(guī)劃；
②學(xué)科導(dǎo)師：正式開(kāi)始CPA學(xué)習(xí)后，學(xué)科導(dǎo)師將確保你達(dá)成每一個(gè)階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，當(dāng)你在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到任何問(wèn)題和困惑，學(xué)科導(dǎo)師就是那個(gè)最佳的求助對(duì)象；
?、酃ヂ詫?dǎo)師：考前一個(gè)月，攻略導(dǎo)師將幫助你完成最后的應(yīng)考沖刺，做好考前的最佳準(zhǔn)備。
同時(shí)配合「導(dǎo)師計(jì)劃」，高頓網(wǎng)校成立了學(xué)習(xí)管理師團(tuán)隊(duì)，提供貼心的日常學(xué)習(xí)督導(dǎo)。此外，還有專(zhuān)業(yè)的職業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員的職業(yè)發(fā)展困惑提供咨詢(xún)服務(wù)。
相關(guān)：如何備考注會(huì)
1、合理安排計(jì)劃和時(shí)間
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，合理的計(jì)劃是第一步也是很重要的一步。在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)要根據(jù)個(gè)人的思維習(xí)慣、上班時(shí)間、家庭等因素合理制定。如果今年你報(bào)考的科目在三科以上，那么每天最少要拿出3個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，會(huì)計(jì)、財(cái)管等科目鑒于知識(shí)點(diǎn)多，復(fù)習(xí)難度比較大，可以?xún)?yōu)先進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2、自己一定要去歸納總結(jié)
雖然老師都會(huì)給學(xué)員進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)的總結(jié)，但這并不是一個(gè)可以偷懶的借口?？偨Y(jié)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程，是一個(gè)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重新梳理整合的過(guò)程。在歸納總結(jié)過(guò)程中，可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握，可以清楚自己復(fù)習(xí)的薄弱點(diǎn)在哪里，可以在腦海里構(gòu)建學(xué)習(xí)框架體系，一舉多得。
3、在理解的基礎(chǔ)上去記憶
會(huì)計(jì)是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難的一個(gè)科目，不懂的地方可以網(wǎng)上查詢(xún)資料或者聽(tīng)郁剛老師的課，但一定要試著去理解，切忌直接死記硬背。經(jīng)濟(jì)法的難度比會(huì)計(jì)要小，法律條文比較多，考試的應(yīng)用性比較強(qiáng)，在看書(shū)復(fù)習(xí)的過(guò)程中，要注重理解，許多法條是和基本常識(shí)保持一致的，就不用多次進(jìn)行記憶了。
4、動(dòng)手做足夠數(shù)量的題
注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，一方面要看透教材，熟悉框架結(jié)構(gòu)以及知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，另一方面要加強(qiáng)練習(xí)，動(dòng)手做足夠數(shù)量的題。做題可以清楚自己的薄弱點(diǎn)在哪里，不會(huì)的題是理解不到位還是沒(méi)有關(guān)注到相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，要進(jìn)行區(qū)別對(duì)待，尤其要關(guān)注老師強(qiáng)調(diào)過(guò)許多遍但依然沒(méi)有做對(duì)的題目。
5、絕對(duì)的投入
注冊(cè)會(huì)計(jì)師是一場(chǎng)智者的游戲，在玩這場(chǎng)游戲時(shí)，要絕對(duì)的投入，切忌三心二意。一天到晚埋頭做題，不是備考的好方法，勞逸結(jié)合才是王道。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后就有必要進(jìn)行休息，備考的時(shí)間就全力備考，只有休息好了才能更有效率的學(xué)習(xí)。我們的目標(biāo)是學(xué)會(huì)，而不是比賽誰(shuí)學(xué)的時(shí)間多。
許多一年過(guò)六科的學(xué)員都表示最后收獲的不僅僅是一張證書(shū)，還有備考過(guò)程中形成的好習(xí)慣。加油吧，養(yǎng)成這五個(gè)好習(xí)慣，CPA證書(shū)會(huì)離你越來(lái)越近。
許多一年過(guò)六科的學(xué)員都表示最后收獲的不僅僅是一張證書(shū)，還有備考過(guò)程中形成的好習(xí)慣。加油吧，養(yǎng)成這五個(gè)好習(xí)慣，CPA證書(shū)會(huì)離你越來(lái)越近。
