天下沒有免費(fèi)的午餐，沒有什么是可以空手得來的，唯有努力才能不負(fù)有心人。注冊會(huì)計(jì)師考試科目繁多，更需要各位小伙伴們付諸加倍努力。
　　一、2020年CPA考試社會(huì)工作者和學(xué)生備考方法有何不同？
　　2020年注冊會(huì)計(jì)師考試的報(bào)名人數(shù)再創(chuàng)新高，其中不乏有社會(huì)工作者、考生等各種身份人員，他們對(duì)注冊會(huì)計(jì)師的備考方法必然不同，但都有一個(gè)共同點(diǎn)：努力努力再努力。社會(huì)工作者與學(xué)生在備考方法的差異如下：
　　1、時(shí)間安排：
　　A、社會(huì)工作者：在上下班的通勤時(shí)間中進(jìn)行視頻、音頻等移動(dòng)端的知識(shí)學(xué)習(xí)，保證在動(dòng)態(tài)場景轉(zhuǎn)移的過程之中學(xué)習(xí)CPA課程，知識(shí)的汲取不會(huì)斷鏈；
　　B、大學(xué)生：大學(xué)生的選課安排自由，學(xué)生可以將大段閑暇時(shí)間自行留白，便于連貫性學(xué)習(xí)。
　　2、分析大綱：
　　A、社會(huì)工作者：由于工作經(jīng)驗(yàn)的積累，社會(huì)工作者擁有對(duì)關(guān)鍵信息的挖掘能力，所以在分析2020年CPA考試大綱時(shí)候可以結(jié)合實(shí)際財(cái)會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)以及國家會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展規(guī)劃，對(duì)大綱中的知識(shí)信息進(jìn)行自動(dòng)的“強(qiáng)化”或“弱化”；
　　B、大學(xué)生：學(xué)生還處于象牙塔的硬性教育階段，思維較為古板，由于時(shí)間空閑較多，學(xué)生可以安排分析前后兩年的考試大綱，并進(jìn)行比較分析，有助于開拓學(xué)習(xí)思維。
　　3、制定計(jì)劃：
　　A、社會(huì)工作者：需要有互聯(lián)網(wǎng)思維模式，因?yàn)樯鐣?huì)工作者的生活瑣事較多，計(jì)劃的制定經(jīng)常會(huì)根據(jù)事情的變動(dòng)而變更，沒有固定的計(jì)劃模式，所以該類考生需要將學(xué)習(xí)與生活進(jìn)行串聯(lián)，穿插學(xué)習(xí)，適時(shí)改變。
　　B、大學(xué)生：學(xué)生的生活基本上是教學(xué)樓、食堂、宿舍三點(diǎn)一線，若要學(xué)習(xí)，還會(huì)增加一個(gè)圖書館，因此該類考生需要進(jìn)行成模塊的固定計(jì)劃制定，以長時(shí)段、固定方案來訓(xùn)練自己對(duì)知識(shí)的條件反射能力。
　　4、真題訓(xùn)練：
　　A、社會(huì)工作者：脫離學(xué)習(xí)時(shí)間較為長久，社會(huì)工作者的學(xué)習(xí)心態(tài)比較動(dòng)蕩，常會(huì)出現(xiàn)對(duì)真題訓(xùn)練三心二意的情況，因此該類考生需要將會(huì)打斷自己學(xué)習(xí)的“三方物品”進(jìn)行隔離，譬如：游戲、手機(jī)、電腦等等。
　　B、大學(xué)生：慣性思維是中國教育帶來的弊端，盲目刷題會(huì)使人的思維模式固化，大學(xué)生可以進(jìn)行專題分類與整理，形成自己對(duì)真題的理解。
　　不同考生在備考方案中的側(cè)重點(diǎn)不同，當(dāng)然也存在相同點(diǎn)。
　　一、2020年CPA考試社會(huì)工作者和學(xué)生備考方法的相同點(diǎn)是什么？
　　1、時(shí)間安排：都需要長時(shí)段的學(xué)習(xí)時(shí)間，保證記憶性知識(shí)點(diǎn)的掌握，例如可以在每天晚上8點(diǎn)—10點(diǎn)的黃金記憶時(shí)間進(jìn)行背誦學(xué)習(xí)。
　　2、計(jì)劃制定：計(jì)劃的制定是為了提高學(xué)習(xí)效率，考生們可以將計(jì)劃分為：短期、中期、長期的三段式計(jì)劃。
　　3、真題訓(xùn)練：營造考場氛圍，定時(shí)定點(diǎn)、按時(shí)按量完成時(shí)間段的考試內(nèi)容，也可以按照學(xué)習(xí)階段來劃分真題難易程度的訓(xùn)練順序。
　　當(dāng)然了，以上備考方式的異同點(diǎn)并非完全正確，社會(huì)工作者與大學(xué)生也可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力調(diào)整備考方法。每個(gè)人對(duì)備考無疑都有一套適合自己的方案，然而在網(wǎng)絡(luò)便利的當(dāng)下，許多考生選擇走捷徑，去拷貝他人的學(xué)習(xí)方式，不管是否合理，小編想要提醒各位，借鑒固然重要，但改變是關(guān)鍵，要求同存異。最后插一句：努力與幸運(yùn)并存。
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