注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試一共是兩個(gè)階段（專業(yè)階段、綜合階段），對(duì)應(yīng)的考試科目一共是7門。在報(bào)考上，考生需先通關(guān)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)階段六門科目考試，然后才能繼續(xù)報(bào)考綜合階段的一門科目考試。那么對(duì)于即將參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合階段考試的考生來(lái)說(shuō)，注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合階段考試考什么？難不難？相關(guān)的解答，高頓CPA小編已經(jīng)寫(xiě)在下文了，一起來(lái)看看吧！
一、注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合階段考試考什么？
注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合階段只考一門，具體是：《職業(yè)綜合能力測(cè)試（試卷一、試卷二）》，在具體的知識(shí)考查上：
1、《職業(yè)綜合能力測(cè)試（試卷一）》：以鑒證業(yè)務(wù)為知識(shí)的考查核心，涉及到的主要知識(shí)內(nèi)容有：審計(jì)、會(huì)計(jì)、稅法、職業(yè)道德。
2、《職業(yè)綜合能力測(cè)試（試卷二）》：以技術(shù)咨詢和業(yè)務(wù)分析為知識(shí)考查核心，涉及到的主要知識(shí)內(nèi)容有：財(cái)務(wù)成本管理、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理、經(jīng)濟(jì)法。
在考題設(shè)置上，注冊(cè)會(huì)計(jì)師只有綜合案例分析這一種題型，試卷一、試卷二的單場(chǎng)考試時(shí)間都是3.5小時(shí)。另外，大家需注意的是，注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合階段但所考察的知識(shí)點(diǎn)基本涉及到了專業(yè)階段全部的6門專業(yè)課的知識(shí)，綜合性是非常強(qiáng)的，但沒(méi)有專門的考試輔導(dǎo)教材，需要考生自行通過(guò)專業(yè)科目教材以及綜合階段歷年考試真題來(lái)進(jìn)行備考。
二、注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合階段考試難不難？
整體難度不大，尤其是相對(duì)于專業(yè)階段考試來(lái)說(shuō)。
1、從考試通過(guò)率來(lái)看，根據(jù)歷年中注協(xié)公布的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試數(shù)據(jù)，可知注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)階段六科的歷年考試通過(guò)率基本都很難突破30%，而綜合階段考試通過(guò)率基本是在70%以上。
2、從考試科目及題型上來(lái)看，注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)階段一共是六門科目，且考試題型除了客觀單選之外，還有很多主觀的綜合題，而綜合階段只考一門，題型只有綜合案例分析一種。
3、從參加考試的考生知識(shí)基礎(chǔ)來(lái)看，專業(yè)階段考試的考生基本上還處于基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備階段；而報(bào)名參加綜合階段考試的考生，都已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，因此在備考和應(yīng)對(duì)考試上都會(huì)相對(duì)輕松，大多數(shù)考生基本1年時(shí)間就可以考過(guò)。
三、注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合階段考試有報(bào)考時(shí)間上的限制嗎？
沒(méi)有！注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合階段考試沒(méi)有成績(jī)有效期和報(bào)考時(shí)間上的限制，考生綜合階段考不過(guò)，可以在下年以及后續(xù)的年度中繼續(xù)報(bào)考，直到考試通關(guān)。
很多考生會(huì)擔(dān)心綜合階段考不過(guò)，會(huì)影響到已經(jīng)通過(guò)的專業(yè)階段各科成績(jī)。這里可以明確地告訴大家，注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)階段和綜合階段的成績(jī)管理師是分開(kāi)的，互不影響，考生在連續(xù)的五年時(shí)間通關(guān)專業(yè)階段各科考試之后，各科的合格成績(jī)就是永久有效的，此后即便是考生綜合階段考試未通過(guò)，也不會(huì)導(dǎo)致專業(yè)階段考試合格成績(jī)過(guò)期和重新報(bào)考，考生只需繼續(xù)報(bào)考綜合階段科目考試即可。
以上就是【注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合階段考試考什么？難不難？】的全部?jī)?nèi)容，想要了解更多注會(huì)考試資訊，歡迎前往高頓CPA網(wǎng)站首頁(yè)！
添加老師微信
獲取更多注會(huì)備考資源
相關(guān)閱讀
