大家都知道2016年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試分為專業(yè)階段考試和綜合階段考試。其實(shí)，高頓網(wǎng)校發(fā)現(xiàn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試中的專業(yè)階段和綜合階段的差別還是很大的；為此，高頓網(wǎng)校特地為大家整理了五點(diǎn)不同之處，希望會(huì)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的學(xué)習(xí)有所幫助。
1、題型不同
注會(huì)專業(yè)階段的考察形式包括客觀題和主觀題的形式，針對(duì)綜合階段的考察方式只有主觀題，上下午各一道案例題目，案例信息一般在七個(gè)資料以內(nèi)，這類題目在篇幅上要早下手，如何在做題過程中準(zhǔn)確的理解和分析案例信息，關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句的定位，段落大意的歸納總結(jié)能力都要經(jīng)過訓(xùn)練，讓備考更加充分。
2、知識(shí)回顧不同
許多考生在學(xué)習(xí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)課程的時(shí)候都是先聽專業(yè)階段的課程，主要是出于喚醒沉睡的記憶。但是，這對(duì)于注會(huì)綜合階段備考的考生來說，一方面浪費(fèi)時(shí)間的，另一方面也達(dá)不到好的學(xué)習(xí)效果。正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)是：*9，先把考綱涉及的知識(shí)劃出來，逐章閱讀；第二，把握重難點(diǎn)章節(jié)，查漏補(bǔ)缺，把遺忘的內(nèi)容通過專業(yè)階段的學(xué)習(xí)補(bǔ)足。
3、內(nèi)容不同
注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合階段按照每年*7的考綱要求，各個(gè)科目均有涉及，在綜合階段的備考過程中不能偏科，每科都要全面的學(xué)習(xí)。注會(huì)專業(yè)階段注重的是具體知識(shí)的深度掌握；而綜合階段注重的知識(shí)覆蓋面廣，靈活運(yùn)用的能力。
4、重點(diǎn)不同
按照注冊(cè)會(huì)計(jì)師考綱的要求所有科目涉及的章節(jié)也是有重點(diǎn)和非重點(diǎn)之分的，在高頓網(wǎng)校的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試題庫(kù)的歷年注會(huì)真題中，這些知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)反復(fù)出現(xiàn)，頻繁考察。針對(duì)這些成熟的知識(shí)點(diǎn)，以后的趨勢(shì)會(huì)越來傾向于靈活，生搬硬套的背書形式是不能通過考試的，當(dāng)然針對(duì)未考察的知識(shí)點(diǎn)也會(huì)根據(jù)出題經(jīng)驗(yàn)的增加，漸漸登上歷史舞臺(tái)。專業(yè)階段的重點(diǎn)知識(shí)在于要求考生按照能力等級(jí)3的要求備考，即熟悉、掌握；在綜合階段的重點(diǎn)知識(shí)中，注重的是知識(shí)的融會(huì)貫通，通過知識(shí)模塊，從點(diǎn)到面的方式，從單科的跨章到三科的跨科，從其原理和內(nèi)涵去理解和熟練運(yùn)用知識(shí)分析案例。
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