2016年注冊(cè)會(huì)計(jì)師的備考階段已經(jīng)開(kāi)始，“把我的知識(shí)表達(dá)出來(lái)，考個(gè)好成績(jī)”是每個(gè)考生參加考試時(shí)的*10心愿。對(duì)于現(xiàn)階段的大家來(lái)說(shuō)，做題是最頭疼的事兒，現(xiàn)在高頓網(wǎng)校的小編給大家分享一下做題的小技巧，大家仔細(xì)閱讀，研究一下，助大家夢(mèng)想成真！
從綜合階段設(shè)置的資料條件看，綜合性較強(qiáng)。在把資料和要求拆分后，分科考查的意圖明顯。近幾年，綜合階段的出題方式逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛脤W(xué)到的知識(shí)去解決某些應(yīng)用性問(wèn)題。在正式做題之前，可先判斷題目的難易程度，先選擇做最熟練的題目，確保答題準(zhǔn)確得分。之后繼續(xù)本著先易后難的原則，在剩余時(shí)間內(nèi)拿到*5限度的分?jǐn)?shù)。
綜合階段考試文字表述性題目多，判卷時(shí)得分點(diǎn)明確，并非答的越多得分越高。在答題時(shí)，要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中準(zhǔn)確把握各個(gè)規(guī)定的關(guān)鍵詞，做題時(shí)盡量用教材原文作答，即使不能完全按照原文作答，也要將關(guān)鍵詞闡述出來(lái)，保證判卷人員一眼就能看到問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，保證每個(gè)答復(fù)過(guò)的題目都能拿到*6分。
綜合階段的考題偶有超綱。對(duì)于教材沒(méi)有具體解釋但體現(xiàn)實(shí)務(wù)領(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題的新業(yè)務(wù)，做題時(shí)要保持頭腦冷靜，運(yùn)用我們學(xué)到的處理原則或老師補(bǔ)充的知識(shí)予以處理。如果依然百思不得其解，就要果斷離開(kāi)，因?yàn)閷?shí)踐證明，這種對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都是難點(diǎn)的內(nèi)容往往所占分值不多并且與其他業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)不大，當(dāng)然也就沒(méi)有必要為此惴惴不安了。
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