一、時(shí)間安排上
基本是一門一到二個(gè)月，三門三到六個(gè)月。綜合2-3個(gè)月。我一般是在每年過年后開始看書，剛開始每天看一章，一天看兩門，后來會(huì)越來越緊張。
在暑期，我會(huì)進(jìn)入考試狀態(tài)，每天都要花一定的時(shí)間在看書上，我是平時(shí)3小時(shí)，周末5-6個(gè)小時(shí)。而且要循序漸進(jìn)，越臨近考試，時(shí)間花的越多。在考試前半個(gè)月會(huì)請(qǐng)幾天假，重點(diǎn)突擊。這段時(shí)間基本要放棄大部分娛樂活動(dòng)，我除了上班，不看電影不看電視不看小說。
二、考試安排上
我*9年考了會(huì)計(jì)，CPA考試的經(jīng)濟(jì)法和戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理。第二年是審計(jì)稅法和財(cái)管。說實(shí)話這個(gè)安排很不科學(xué)，因?yàn)槲覉?bào)名時(shí)不是太懂，當(dāng)時(shí)想，經(jīng)濟(jì)法最簡(jiǎn)單，會(huì)計(jì)最基礎(chǔ)，戰(zhàn)略書最薄所以就報(bào)了這三門，現(xiàn)在反過來看，難度應(yīng)該是會(huì)計(jì)、財(cái)管、審計(jì)>稅法>戰(zhàn)略>經(jīng)濟(jì)法，當(dāng)然這個(gè)因人而異。但總體上，對(duì)我們零基礎(chǔ)的人而言，戰(zhàn)略、兩法因?yàn)檫€算貼近生活，相對(duì)比較簡(jiǎn)單。會(huì)計(jì)財(cái)管審計(jì)專業(yè)性強(qiáng)，確實(shí)是最難的。
個(gè)人建議，零基礎(chǔ)考生*9年：會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)法，稅法。第二年：財(cái)管，審計(jì)，戰(zhàn)略。當(dāng)然你可以微調(diào)，比如會(huì)計(jì)和審計(jì)也可以組合。
另外，如果你想零基礎(chǔ)一年過六門，請(qǐng)你全職考試。如果在職考的太辛苦了，對(duì)身體也不太好。
分兩年的話，一年三門，認(rèn)真準(zhǔn)備足矣。不提倡*9年先考4門或者5門，因?yàn)槟惚緛砭托枰謨赡辏?9年只要不全過那都是沒有意義的。
分三年是在職考生比較好的選擇，雖然戰(zhàn)線拉得比較長(zhǎng)，但對(duì)生活的影響比較小，科目的組合度也更高，我認(rèn)為專業(yè)階段，如果沒有小孩或者其他生活瑣事，分兩年考比較好。如果有繁重的家庭生活，或者工作實(shí)在很忙，可以選擇分三年，甚至四年。
三、輔導(dǎo)書選擇
教材肯定是必買的，但沒必要看很多遍教材。輔導(dǎo)書倒是很關(guān)鍵，市面上主要就兩家。我并未聽課，沒有報(bào)班，我從小就喜歡自學(xué)，如果你喜歡報(bào)班，一定要選教師資質(zhì)豐富有經(jīng)驗(yàn)的正規(guī)大學(xué)的課程。
總的來說，教材做基礎(chǔ)，模擬題做提高，真題做沖刺，其他做查漏補(bǔ)缺。
會(huì)計(jì)類似于數(shù)學(xué)，一是一，二是二，每道題有明確的標(biāo)準(zhǔn)答案，是注會(huì)考試的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期股權(quán)投資、前期差錯(cuò)更正、企業(yè)合并和合并報(bào)表是難點(diǎn)也是重點(diǎn)，分值較高，一定要重點(diǎn)掌握。其他章節(jié)的直接分值不高，但是組成重點(diǎn)章節(jié)的基礎(chǔ)，也要掌握。
審計(jì)類似于語文，重點(diǎn)不在于背誦，而在理解和感覺。每年那道風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的綜合題就是閱讀理解，考察的是審計(jì)的思維方式，你不會(huì)從書上找到答案。
財(cái)務(wù)成本管理類似于物理，建立在數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，有很多公式，折現(xiàn)是最重要的概念，實(shí)際并沒有看上去那么難。計(jì)算量確實(shí)比較大，*10推薦多做題的科目。
稅法的知識(shí)點(diǎn)很碎，其實(shí)只要掌握了各稅種的計(jì)算，那些稅收優(yōu)惠和稅收程序即使記不住也能通過。
經(jīng)濟(jì)法在理解的基礎(chǔ)上背誦，如果掌握了合伙企業(yè)法、公司法、證券法、破產(chǎn)法、合同法、物權(quán)法和票據(jù)法，分值已經(jīng)足夠，其他的章節(jié)可以不看了。
公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理可以理解、可以背誦也可以忽悠。*4是理解，背誦次之，實(shí)在不會(huì)的就忽悠吧。書比較薄，*10推薦看教材的科目。
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