芝士學(xué)姐：我們之前講過(guò)很多在職寶媽的故事，今天學(xué)姐要跟大家分享的是一位超級(jí)奶爸的考試經(jīng)歷！
學(xué)霸考生每年都會(huì)出現(xiàn)，可這次分享經(jīng)驗(yàn)的張宇卻不是。說(shuō)他像個(gè)頭腦聰明卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)的“調(diào)皮學(xué)生”也不為過(guò)，畢竟從我整理的談話資料看來(lái)，張宇完全是在用大腦學(xué)習(xí)考試，而不是傳統(tǒng)的背書(shū)、刷題。
張宇是實(shí)實(shí)在在的80后，和許多同齡男生一樣選擇了IT專(zhuān)業(yè)，2006年畢業(yè)進(jìn)入某四大國(guó)有銀行上班，一直工作至今。
06年銀行的工作不像現(xiàn)在分工明確，張宇做過(guò)柜員、財(cái)務(wù)、運(yùn)營(yíng)還有會(huì)計(jì)，工作種類(lèi)多，事情雜，接觸面廣，什么都懂一點(diǎn)，什么又都不太懂。
銀行工作難免接觸財(cái)會(huì)類(lèi)，中行總行的的工作氛圍沒(méi)有想象中的僵硬、老套，同事之間也經(jīng)常相互學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)考證，張宇因此還考過(guò)了初級(jí)。
后面隨著越來(lái)越多年輕人的涌入，張宇越發(fā)感受到壓力，再不能原地踏步，固步自封了。好在單位在員工自學(xué)考試這件事上的態(tài)度一直很明確無(wú)條件支持！
談起選擇稅務(wù)師報(bào)名的原因，張宇說(shuō)到：隨著國(guó)家稅制政策改革，有更為嚴(yán)密的納稅政策，企業(yè)需要取得稅務(wù)師職業(yè)資格的專(zhuān)家型人才的幫助，社會(huì)各行業(yè)對(duì)稅務(wù)師的需求大量增加。涉稅會(huì)計(jì)人員因其權(quán)威、專(zhuān)業(yè)的職業(yè)能力，必將越來(lái)越受到企業(yè)和高層的重視。
已至而立之年，各方面的條件也無(wú)法和當(dāng)年相比。況且孩子還小，爸爸不在身邊，對(duì)他是不是會(huì)有影響？這個(gè)時(shí)間怎么分配？
一定不能減少陪孩子的時(shí)間！這是張宇心中最執(zhí)著的念頭，至此，筆記本上除了劃掉的時(shí)間只剩下晚上10點(diǎn)之后及周六周日，加加班吧。
也許是天性如此，張宇其實(shí)是個(gè)很會(huì)“投機(jī)取巧”的男生，不喜歡用條條框框束縛思想，也不喜歡用死記硬背記住大綱。有一個(gè)自己的法子比什么都強(qiáng)，這是學(xué)，不是念。
每天下班后8點(diǎn)陪孩子睡覺(jué)，10點(diǎn)起床看書(shū)；周六周日除了吃飯睡覺(jué)也是看書(shū)，必須補(bǔ)回來(lái)！再難也要堅(jiān)持，當(dāng)養(yǎng)成習(xí)慣就不是什么可怕的事了。
就是如此，一個(gè)錚錚鐵漢，每晚哄孩子睡覺(jué)后（平時(shí)跟媽媽比較親，只有晚上才會(huì)陪一會(huì)），10點(diǎn)爬起來(lái)看書(shū)做題，視頻、講義、教材、練習(xí)題一遍一遍的過(guò)。
世上任何一件事都有捷徑可以走，唯獨(dú)學(xué)習(xí)沒(méi)有。
張宇坦言自己不是用功的學(xué)生，所以很多時(shí)候都是自己在摸索中找到方法掌握的。題目做得少，更多的是多知識(shí)點(diǎn)的理解與運(yùn)用，從書(shū)本到視頻、講義再到做題，張宇會(huì)用思維導(dǎo)圖全部串起來(lái)。形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，之后再做題就不是簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)完善，而是對(duì)整個(gè)考試的一種理解，回到知識(shí)庫(kù)，重新審視這場(chǎng)考試。
以上說(shuō)了很多屬于張宇本身的考試經(jīng)歷，對(duì)于他的考經(jīng)是接下來(lái)的精彩。
1.學(xué)會(huì)畫(huà)屬于自己的思維導(dǎo)圖，并找到關(guān)鍵點(diǎn)
張宇有個(gè)喜歡畫(huà)思維導(dǎo)圖的習(xí)慣。在第一遍看完教材后，一邊回憶，一邊畫(huà)，盡量不去看書(shū)。每個(gè)章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)都發(fā)散開(kāi)來(lái)，然后對(duì)比教材是否有錯(cuò)漏的地方。概念性的東西一旦弄清楚就不容易忘記和出錯(cuò)，之后再翻些資料補(bǔ)充也不怕題型的變換。
高頓老師也有見(jiàn)過(guò)思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)方法，但大多數(shù)學(xué)員都是直接打印套用，背誦。孰不知自己的才是最適合的，只有自己總結(jié)思考畫(huà)出來(lái)的思維導(dǎo)圖才更有利于記憶分化知識(shí)點(diǎn)的概念。之間的邏輯關(guān)系、知識(shí)點(diǎn)、甚至章節(jié)內(nèi)容很多都是相同的，沒(méi)有孤立的知識(shí)點(diǎn)，其間的聯(lián)系就需要通過(guò)思維導(dǎo)圖去顯現(xiàn)。
然后做題、看視頻、做筆記，不斷檢驗(yàn)掌握的知識(shí)。遇到不會(huì)的首先聯(lián)想到思維導(dǎo)圖，依然模糊就回去看視頻講義。
2.題目在精不在多，吃透一點(diǎn)掌握一點(diǎn)，結(jié)合書(shū)本
看書(shū)做題聽(tīng)課都是需要時(shí)間的，乍一看一天24小時(shí)根本不夠，巴不得邊看邊聽(tīng)邊做。這是很多學(xué)員最容易出錯(cuò)的地方，時(shí)間來(lái)不及了，考不過(guò)怎么辦，怎么這么多等問(wèn)題蜂擁而至。往往備考進(jìn)行到一半，就會(huì)有人退出，因?yàn)樘y熬！
拼命做題！無(wú)時(shí)無(wú)刻不在背！
題目要做，但不是這樣做，先看教材，然后聽(tīng)課?？匆徽鹿?jié)聽(tīng)一堂課，做一套試卷，這就是考經(jīng)。不用刻意，不用焦躁，心態(tài)放好，一步步走，總能走到盡頭。第一遍也不要太糾結(jié)于正確率，做好錯(cuò)題集的整理歸納與標(biāo)注，回過(guò)頭研究問(wèn)題根源才是好的方法套路。
3.五科總結(jié)，哪科難？
就像打仗，稅務(wù)師存在五個(gè)敵人，要注意分析他們的優(yōu)缺點(diǎn)，和可以戰(zhàn)勝他們的理由。堅(jiān)持下來(lái)才是最重要的，這是每個(gè)人的人生規(guī)劃了，總要想辦法去克服這些有理由沒(méi)來(lái)由的懶惰、逃避等困難。學(xué)習(xí)方法也很重要，否則那么多知識(shí)點(diǎn)，沒(méi)有完整的框架感，何來(lái)參考？
4.對(duì)后來(lái)考生的兩點(diǎn)拙見(jiàn)：
第一、一旦選擇一定要堅(jiān)持下來(lái)，不管什么樣難度，一定要堅(jiān)持下來(lái)，其實(shí)稅務(wù)師的學(xué)習(xí)一開(kāi)始可能會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)困難，但是你堅(jiān)持下來(lái)就發(fā)現(xiàn)也還是能夠完成的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是只為了考證，而是要把學(xué)習(xí)跟工作生活平衡起來(lái)，管理自己跟管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，都是相通的。
其次，要敢于嘗試，有夢(mèng)想就要去嘗試。
一路走下來(lái)，發(fā)現(xiàn)稅務(wù)師考試根本沒(méi)有想象中的那么難，不外乎堅(jiān)持二字。每個(gè)人都有理由，怎么把這些理由化成動(dòng)力，已經(jīng)成功一半。愿在以后的日子里，張宇依然能持有一顆敢作敢為，堅(jiān)持到底的真心。
