備考注冊稅務(wù)師必看:掌握備考策略,事半功倍!?稅務(wù)師考試報(bào)名信息點(diǎn)此查看
一、學(xué)習(xí)有計(jì)劃
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證??忌鷮ψ约旱膶W(xué)習(xí)要有計(jì)劃,要主動的安排時(shí)間,合理分配備考時(shí)間。這樣才能看什么、做什么、學(xué)什么都心中有數(shù)。要考慮“我要做什么,要怎么去做”,而不是別人要我做什么。
二、科學(xué)利用時(shí)間
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。有的考生能在有限的時(shí)間內(nèi),把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容。而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌,經(jīng)常加班加點(diǎn),但忙不到點(diǎn)子上,實(shí)際效果不佳。有的考生不善于擠時(shí)間,他們經(jīng)常抱怨:“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺,哪還有多余的時(shí)間供自己安排?”還有的考生平時(shí)松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。這些現(xiàn)象都是不會科學(xué)利用時(shí)間的反映。合理科學(xué)的利用時(shí)間,才能更有效的備考
三、要求甚解,不死記硬背死
死記硬背指不加思索地重復(fù),多次重復(fù)直到大腦中留下印象為止。它不需要理解,不講究記憶方法和技巧,是最低形式的學(xué)習(xí)。它常常使記憶內(nèi)容相互混淆,而且不能長久記憶。當(dāng)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有條理或考生不愿意花時(shí)間去分析學(xué)習(xí)內(nèi)容的.條理和意義時(shí),考生往往會采用死記硬背的方法。但是這種方法不盡浪費(fèi)時(shí)間,還會造成知識點(diǎn)記憶不扎實(shí),容易混淆,所以在記憶知識點(diǎn)的時(shí)候要理解,才能記憶牢固
四、能形成知識結(jié)構(gòu)
知識結(jié)構(gòu)是知識體系在考生頭腦中的內(nèi)化反映,也就是指知識經(jīng)過學(xué)生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。構(gòu)建一定的知識結(jié)構(gòu)在學(xué)習(xí)中是很重要的。如果沒有合理的知識結(jié)構(gòu)再多的知識也只能成為一盤散沙,無法發(fā)揮出它們應(yīng)有的功效。有的考生單個(gè)章節(jié)學(xué)的很好,可一到做整套題就不行了,其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯(lián)系,沒有形成相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)。這種考生對所學(xué)內(nèi)容與學(xué)科之間,對各章節(jié)之間不及時(shí)總結(jié)歸納整理,致使知識基本上處于“游離狀態(tài)”。這種棗散的知識很容易遺忘,也很容易張冠李戴。