會(huì)計(jì)人必看書籍：文化基礎(chǔ)類

      從事會(huì)計(jì)工作真的有必要補(bǔ)一下中小學(xué)的文化課

　　簡(jiǎn)單舉兩個(gè)例子說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題：

　　例一：（我曾在一篇小文中提到過(guò)這個(gè)例子，今天是舊話重提）：我在會(huì)計(jì)培訓(xùn)中考這道簡(jiǎn)單的物理題：“冬天在室外鐵,磚,木塊,哪個(gè)溫度高?”遺憾的是能正確回答這個(gè)問(wèn)題的會(huì)計(jì)人員卻并不多，他們給出的答案大都是“木塊溫度高”。而正確答案是：溫度一樣高，三個(gè)物體接觸到的是空氣，空氣的溫度是一樣的，所以三個(gè)物體的溫度是一樣的，但是由于鐵傳熱快,所以手摸上去熱會(huì)很快傳走,因而人感覺摸鐵會(huì)冷一些。我出這道題目的初衷是：要求會(huì)計(jì)人員深刻理解啥叫“四腳著地”，因?yàn)闀?huì)計(jì)工作的對(duì)象是單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，只有了解活動(dòng)的內(nèi)容才會(huì)做出正確的會(huì)計(jì)記錄、才能在活動(dòng)的每個(gè)流程和環(huán)節(jié)上實(shí)施有效的財(cái)務(wù)監(jiān)督。很明顯，答錯(cuò)這道題目的財(cái)務(wù)人員有主觀臆斷的傾向，或者說(shuō)缺乏生活基本常識(shí)，這樣是不符合會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)要求的。

　　例二：我看到過(guò)許多企業(yè)的財(cái)務(wù)人員的工作交接清冊(cè)中存在的一些常見問(wèn)題：1、憑證、賬冊(cè)、證照等實(shí)物交接數(shù)量描述不清，經(jīng)?？吹?ldquo;賬冊(cè)9本”這類的描述（規(guī)范的寫法應(yīng)該是具體那一年的什么賬冊(cè)各多少本，如：某某年現(xiàn)金日記賬壹本、某某年銀行行存款日記賬壹本......），；2、居然將財(cái)務(wù)系統(tǒng)、稅控系統(tǒng)、網(wǎng)銀等一系列軟件、工具的操作員密碼公然寫在交接清冊(cè)上，請(qǐng)想這還叫密碼嗎？財(cái)務(wù)工作是件細(xì)心的工作，細(xì)心到這個(gè)地步，應(yīng)該是讓人貽笑大方的；3、賬表截止日期和交接日期不分，大家都知道，財(cái)務(wù)交接工作是個(gè)很復(fù)雜的工作，一般需要10天左右的時(shí)間，不明確這兩個(gè)日期，對(duì)責(zé)任的劃分就是不明確的；4、沒(méi)有類似“本交接清冊(cè)一共多少頁(yè)，一式幾份”等描述詞語(yǔ)，試想，這怎么能劃得清責(zé)任呢？這就是語(yǔ)言漏洞較多的表現(xiàn)，如果做預(yù)算和財(cái)務(wù)分析的話，這種表達(dá)能力顯然是不符合要求的。