FRM是金融風(fēng)險(xiǎn)管理師嗎?近期有準(zhǔn)考友咨詢高頓FRM老師這么一個(gè)問題。本文老師就這個(gè)問題詳細(xì)的跟大家介紹。
幫助大家好好的了解FRM和金融風(fēng)險(xiǎn)管理師,助力大家順利的考生FRM證書,為職業(yè)發(fā)展添加“籌碼”。
一、frm是金融風(fēng)險(xiǎn)管理師嗎?
是的。FRM全稱Financial Risk Manager,翻譯成中文就是金融風(fēng)險(xiǎn)管理師。當(dāng)然,更多的是一種認(rèn)證,而非職業(yè)。
frm金融風(fēng)險(xiǎn)管理師是全球金融風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域的專業(yè)認(rèn)證。由全球風(fēng)險(xiǎn)管理專業(yè)人士協(xié)會(huì)(GARP)設(shè)立。
FRM為全球風(fēng)險(xiǎn)管控在道德操守、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及知識(shí)體系等方面設(shè)立了規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)。適用于廣泛的金融行業(yè)領(lǐng)域。
目前,全球幾乎所有主要銀行,資產(chǎn)管理公司,對(duì)沖基金,咨詢公司和監(jiān)管機(jī)構(gòu)雇傭了國(guó)際市場(chǎng)超48,000名FRMer。(注:數(shù)據(jù)來源GARP官方)
下面frm二級(jí)學(xué)長(zhǎng)整理了一份很完整frm備考資料,在frm考試前,一份frm好資料+及早的準(zhǔn)備frm考試,對(duì)通過FRM考試有幫助。
二、考試FRM金融風(fēng)險(xiǎn)管理師有哪些好處?
高頓FRM老師認(rèn)為,大家在選擇一個(gè)證書的過程中,更看重的是對(duì)就業(yè)的幫助以及對(duì)個(gè)人能力的提升。
而考試FRM金融風(fēng)險(xiǎn)管理師證書,能夠滿足考生的這一需求。下面老師將從就業(yè)和個(gè)人能力提升兩方面為大家介紹。
1、就業(yè)
作為全球最重要的金融考試,F(xiàn)RM并不是一成不變的。每年會(huì)跟著社會(huì)進(jìn)步和體系進(jìn)步進(jìn)行優(yōu)化。
這種與時(shí)俱進(jìn)的考試制度,保障了FRM持證人擁有新的金融意識(shí)和知識(shí)理論,確保了FRM證書的含金量。
GARP就是通過這種方式,提升FRM考生的就業(yè)能力。讓金融機(jī)構(gòu)對(duì)FRM證書越來越認(rèn)可。
閱讀更多1:注冊(cè)FRM
2、個(gè)人的提升
FRM金融風(fēng)險(xiǎn)管理師可以提高我們對(duì)金融領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。提升金融風(fēng)險(xiǎn)管控能力。
全面的了解認(rèn)識(shí)不同類型的風(fēng)險(xiǎn),懂得用于解決問題和降低風(fēng)險(xiǎn)威脅的風(fēng)向管理工具。
金融風(fēng)險(xiǎn)管理試FRM考試是當(dāng)下先進(jìn)的風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí),可以讓我們重新認(rèn)識(shí)整個(gè)風(fēng)控領(lǐng)域。
參加frm考試等于是為自已將來的職業(yè)生涯開啟一扇窗。厚積而薄發(fā),只有不斷學(xué)習(xí)才能走的更遠(yuǎn)。
通過上述的簡(jiǎn)介,足以說明FRM金融風(fēng)險(xiǎn)管理師證書是一個(gè)務(wù)實(shí)且優(yōu)秀的存在。而且考試FRM還能帶來更多好處,篇幅所限不多介紹。
閱讀更多2:frm報(bào)名
三、frm金融風(fēng)險(xiǎn)管理師好考嗎?
GARP官方介紹,FRM報(bào)名條件沒有學(xué)歷和專業(yè)的限制。也就是說任何人都可以報(bào)名考試FRM證書。
FRM一共考試兩級(jí),GARP官方允許考生同時(shí)報(bào)名。不過,協(xié)會(huì)還要求一二級(jí)按順序通過。
作為金融領(lǐng)域里比較具備含金量的證書,其考試難度還是很大的。這也是目前持證人稀缺,證書含金量高的原因。
當(dāng)然,F(xiàn)RM金融風(fēng)險(xiǎn)管理師雖然難,但并不是不能通過的存在。想在金融行業(yè)有良好發(fā)展的考生,不妨挑戰(zhàn)一下自己。
frm是金融風(fēng)險(xiǎn)管理師,能夠給考生帶來很高的認(rèn)可度。作為想在金融行業(yè)發(fā)展以及以及金融從業(yè)人員來說非常適合考。
有關(guān)于任何FRM的問題,都可以添加老師的微信(ID:fanzhihai888)向我提問。
另外,老師還建有FRM學(xué)習(xí)交流群:528109359,歡迎你加入我們一起進(jìn)步。
作者:高頓FRM老師
來源:高頓網(wǎng)校
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