近期有考生咨詢高頓FRM老師,F(xiàn)RM二級(jí)考前刷題有必要嗎?本文老師就這個(gè)問(wèn)題為大家展開(kāi)詳細(xì)介紹。
首先高頓FRM老師亮明自己的觀點(diǎn),F(xiàn)RM二級(jí)考前刷題有必要性,但不要沉迷刷題無(wú)法自拔,要掌握度。
一、FRM二級(jí)考試內(nèi)容
在解答這一系列問(wèn)題之前,高頓FRM老師先帶大家了解FRM考試科目及考試重點(diǎn)。具體說(shuō)明如下:
FRM二級(jí)考試科目包括:
Market risk measurement and management市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)估量和管理(占比百分之二十五)
Credit risk measurement and management信用風(fēng)險(xiǎn)估量和管理(占比百分之二十五)
Operational and integrated risk management操作和綜合風(fēng)險(xiǎn)管理(占比百分之二十五)
Risk management and investment management風(fēng)險(xiǎn)管理和投資管理(占比百分之十五)
Current issues in financial markets金融市場(chǎng)當(dāng)前的問(wèn)題(占比百分之十)
FRM二級(jí)考試重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了一級(jí)考試中獲取的工具的應(yīng)用:市場(chǎng)、信貸、操作和綜合風(fēng)險(xiǎn)管理、投資管理以及當(dāng)前的市場(chǎng)問(wèn)題。
通過(guò)對(duì)FRM二級(jí)考試內(nèi)容的了解可以發(fā)現(xiàn),F(xiàn)RM二級(jí)考試內(nèi)容并非如同一級(jí)一樣,依靠做題就可以解決問(wèn)題。
FRM二級(jí)考試更多的是,需要考生注重對(duì)FRM知識(shí)點(diǎn)的理解,更多強(qiáng)調(diào)的是對(duì)FRM知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用。
通過(guò)對(duì)考題的研習(xí),能夠幫助我們更好的了解FRM考試出題思路和考試重點(diǎn)。為大家分享【FRM Examination exercises】精選FRM題型集錦(點(diǎn)我獲取)。
二、FRM二級(jí)考前刷題
前面講到,F(xiàn)RM二級(jí)考試的靈活性,是非刷題就能夠通過(guò)考試的。但這并不意味著就要完全放棄刷題的。
考生通過(guò)刷一些FRM二級(jí)練習(xí)題,能夠掌握FRM二級(jí)考試出題形式,掌握二級(jí)考試答題技巧性。
這在FRM二級(jí)考試過(guò)程中,對(duì)提升答題速度,通過(guò)FRM考試等都有很大的影響作用。因此,F(xiàn)RM二級(jí)有必要刷題。
三、FRM二級(jí)考前刷題技巧
考生在刷FRM二級(jí)考題的過(guò)程中,一定要注重FRM二級(jí)考試出題的形式以及答題的方法及思路。
這樣一來(lái),在FRM二級(jí)復(fù)習(xí)過(guò)程中,能夠帶著這種形式去揣摩出題人考察的意思,你會(huì)發(fā)現(xiàn)答題很容易的。
FRM二級(jí)考試是很靈活的,老師愿意在強(qiáng)調(diào)一遍,所以,在FRM二級(jí)復(fù)習(xí)過(guò)程中千萬(wàn)必要迷信練習(xí)題。
FRM二級(jí)復(fù)習(xí)過(guò)程中,一定要多理解FRM知識(shí)點(diǎn),在日常做題以及發(fā)送金融事件時(shí),帶著金融風(fēng)控思維思考問(wèn)題很有必要。
總結(jié),frm二級(jí)考前刷題相關(guān)的內(nèi)容,本文高頓FRM老師為大家介紹到此。更多精彩內(nèi)容請(qǐng)收藏本站查看。
有關(guān)于任何FRM的問(wèn)題,都可以添加老師的微信(ID:chinesefrm)向我提問(wèn)。
另外,老師還建有FRM學(xué)習(xí)交流群:528109359,歡迎你加入我們一起進(jìn)步。
作者:高頓FRM老師
來(lái)源:高頓網(wǎng)校
著作權(quán)歸高頓所有。商業(yè)轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系高頓獲得授權(quán),非商業(yè)轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
資料:關(guān)注FRM金融風(fēng)險(xiǎn)管理師(ID:gaodunfrm)微信公眾號(hào),回復(fù)“資料”獲取FRM知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)筆記等。