金融風(fēng)險(xiǎn)管理師網(wǎng)上培訓(xùn)班選擇,原來備考如此簡單
在了解FRM后,大家可能會非常感興趣,因?yàn)槠浜鹆扛摺⒄J(rèn)知度高等等,不僅在國內(nèi)報(bào)考其人數(shù)十分多,在全球也是炙手可熱的,但是也有很多人會被這場高難度的考試所嚇退,F(xiàn)RM考試究竟有多難?怎樣選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?今天我們一起來了解一下吧。
一、先來看看FRM考試難度
1.較低的通過率,F(xiàn)RM考試通過率是FRM難度的體現(xiàn),根據(jù)GARP官網(wǎng)公布,2020年11月FRM一級考試通過率為45.00%,F(xiàn)RM二級通過率為59.00%。
2.對英語、金融的要求,協(xié)會沒有明說要求金融基礎(chǔ),但是想要快速理解frm知識點(diǎn),考生要對金融知識有一個(gè)框架性的認(rèn)知。frm只會提供美式英語的考試題。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),考生有四級英語水平并掌握金融英語才能很好的學(xué)習(xí)frm。
3.frm一級考試難度,frm一級主要科目有:風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)、定量分析、金融市場與產(chǎn)品、估值與風(fēng)險(xiǎn)模型。其中三四科目是考試的難點(diǎn)。frm一級的另一個(gè)難點(diǎn)就是計(jì)算題,太多太多的計(jì)算是考生比較頭痛的問題??忌趥淇嫉臅r(shí)候一定要注意。
4.frm二級主要有六大部分:市場風(fēng)險(xiǎn)管理與測量、信用風(fēng)險(xiǎn)管理與測量、操作風(fēng)險(xiǎn)與彈性、流動性與資金風(fēng)險(xiǎn)測量與管理、投資風(fēng)險(xiǎn)管理、金融市場前沿話題。
市場風(fēng)險(xiǎn)、信用風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn),就是frm二級重點(diǎn)考察的內(nèi)容,在市場風(fēng)險(xiǎn)管理這個(gè)部分,計(jì)算題還是有的,大家不要掉以輕心。
二、FRM怎樣備考
剛才說到了FRM的考試難度,現(xiàn)在就來看看怎樣備考吧。
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
FRM考試復(fù)習(xí)計(jì)劃不是流水賬,無需事無巨細(xì)都往計(jì)劃表中填充,在制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃里面,只需把我們空閑的時(shí)間段拿出來做靈活規(guī)劃即可。如果我們是早上、晚上有空閑的非工作時(shí)間,我們可以做如下的計(jì)劃安排,盡量保證2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)量。此外還可以把2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)分解成4段時(shí)間,可以更好地利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)。這樣的安排,即使有時(shí)候不能確保完整的學(xué)習(xí)時(shí)間,但能確保學(xué)習(xí)計(jì)劃還是能見縫插針地完成。
2、心態(tài)要好
對于在職黨,自從脫離了學(xué)生那種常規(guī)學(xué)習(xí)態(tài),重新進(jìn)入那種高效學(xué)習(xí)狀態(tài)是需要一定時(shí)間調(diào)整。而且對于一些自己不熟悉的領(lǐng)域,花的時(shí)間會越多,因?yàn)闆]有已有的知識儲備做關(guān)聯(lián),需要重新積累。所以前期的低產(chǎn)出狀態(tài)要熬過去,前期盡量保證有一定時(shí)間的投入。不要因?yàn)槔斫獾煤苈?,就放棄學(xué)習(xí),覺得是因?yàn)闀r(shí)間還早,沒有緊迫感才不學(xué)習(xí)。
3、自律
一開始想要達(dá)到每天兩小時(shí)的學(xué)習(xí)量可能會有些困難,大家可以慢慢地開始,循序漸進(jìn)地展開學(xué)習(xí)計(jì)劃,考試的目標(biāo)對于大部分人而言,應(yīng)該是通過??纪暝嚹軐W(xué)到知識,而且知識能運(yùn)用到工作中才是更重要的,希望大家除了通過考試,還能收獲更多東西,比如培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知識應(yīng)用能力,思考能力等等。
三、FRM網(wǎng)上培訓(xùn)班選擇
(1)師資力量:師資力量是判斷一個(gè)FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心指標(biāo)。因?yàn)閲鴥?nèi)FRM師資的分布,說實(shí)話,很不平均。擁有優(yōu)秀的教師幾乎直接決定了培訓(xùn)的效果和學(xué)員的考試成績。
(2)學(xué)習(xí)服務(wù):學(xué)習(xí)是反人性的,如何提高學(xué)員主動學(xué)習(xí)的積極性,也是衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu),除了比拼師資這樣的硬實(shí)力,服務(wù)這樣的軟實(shí)力也許得到重視。一系列的優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓考生無后顧之憂,全身心投入到備考當(dāng)中去。
(3)FRM網(wǎng)課是否夠靈活:FRM報(bào)名門檻非常的低,F(xiàn)RM考生的水平也不盡相同。因此,課程靈活是一個(gè)非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。靈活的FRM網(wǎng)課保證的就是對于基礎(chǔ)不同的學(xué)生、在不同的教學(xué)階段都能得到較適合自己的培訓(xùn)。
(4)教學(xué)理念理解的是否深刻:教學(xué)理念是教師對知識和課程的理解,決定了FRM網(wǎng)課的質(zhì)量。優(yōu)秀的FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其教學(xué)理念應(yīng)該是任務(wù)式的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
任務(wù)式學(xué)習(xí)是一種全新的學(xué)習(xí)體系,學(xué)員完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),即代表掌握相應(yīng)的知識,當(dāng)學(xué)生通過較后的考試,通過即是通關(guān)。
學(xué)姐都希望大家都可以堅(jiān)持下去,最終取得成功。如果大家還有想要了解的考試資訊,可以前往高頓教育FRM官網(wǎng)進(jìn)行查詢。
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