FRM考試報(bào)名正在進(jìn)行中,有想要報(bào)名frm的伙伴可以行動(dòng)了,看到有同學(xué)在問(wèn)文科生考frm考試難嗎?下面咱們就一起討論一下。》》FRm內(nèi)部學(xué)習(xí)資料(含試題、視頻、和習(xí)題)(匯總)
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文科生考FRM考試難嗎?
FRM考試本身難度就不小,這個(gè)不在于是文科還是理科哪個(gè)難度大,首先考試是全英文,這就對(duì)FRM考生的英文水平有一定的潛在要求。其實(shí)學(xué)文科考FRM也是有一定優(yōu)勢(shì)的,文科生對(duì)于語(yǔ)言敏感度比較強(qiáng),而FRM考試題干部分通常是比較長(zhǎng)的,這就是文科生優(yōu)勢(shì)的體現(xiàn)。并且現(xiàn)在FRM考試對(duì)于定性題題量是在增加的,而文科生做定性題目也是有優(yōu)勢(shì)的。
FRM有沒(méi)有什么高效學(xué)習(xí)方法?
1 、明確復(fù)習(xí)目標(biāo),訂立復(fù)習(xí)原則
復(fù)習(xí)迎考的最終目標(biāo)是順利通過(guò)考試,因此復(fù)習(xí)主要是為了能夠快速的理解考題、準(zhǔn)確的解答考題而做的準(zhǔn)備。所以最重要的是打好理論知識(shí)基礎(chǔ)并且熟悉解題方法及思路。
2、 合理安排備考時(shí)間
2.1. 前期準(zhǔn)備
為了順利的通過(guò)考試,英語(yǔ)與數(shù)學(xué)是不可或缺的兩個(gè)工具,在這方面比較薄弱的考生建議準(zhǔn)備更多的備考時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)這方面的不足。一般至少增加一個(gè)月。
2.2. 基礎(chǔ)學(xué)習(xí)
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指的是對(duì)于參考書(shū)目(協(xié)會(huì)原版書(shū)籍、Handbook、培訓(xùn)班講義、Notes等)進(jìn)行細(xì)致的研讀。通常,建議培訓(xùn)班講義一定要至少研讀過(guò)一遍,有利于把握FRM考試重點(diǎn);Handbook與Notes選其一至少研讀一遍。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)要有一個(gè)全局的了解與把握。
在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的同時(shí)可以結(jié)合培訓(xùn)班的習(xí)題集對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)鞏固。這一階段的學(xué)習(xí)一般建議2-3個(gè)月的時(shí)間完成。
a. Handbook邏輯順序比較好,方便閱讀,但是對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的覆蓋存在不足,所以要結(jié)合課程講義補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
b.Notes缺乏邏輯順序,閱讀起來(lái)比較困難,但是知識(shí)點(diǎn)的覆蓋比較齊全,建議FRM報(bào)名考生結(jié)合課程講義幫助理解。
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2.3. 強(qiáng)化復(fù)習(xí)
這一階段,重心應(yīng)該放在廣泛做題上。
重點(diǎn):加強(qiáng)對(duì)題目的理解,把握解題思路,提高解題速度。
這一階段的學(xué)習(xí)一般建議1-2個(gè)月的時(shí)間完成。
1. 對(duì)于Handbook上所有的歷年真題至少過(guò)一遍,有時(shí)間的話在考前最好再過(guò)一遍。
2. 協(xié)會(huì)發(fā)布的歷年的Practice exam至少過(guò)一遍。最好結(jié)合FRM考試時(shí)間進(jìn)行練習(xí),感受一下考試的具體情況,提高解題速度。
3. 學(xué)有余力的學(xué)員可以做一下Notes上的題目。Notes上的題目比較難,建議學(xué)員以把握知識(shí)點(diǎn)為重點(diǎn),不要過(guò)分追求難題偏題。
注意事項(xiàng)
做題時(shí)重點(diǎn)把握題目所考察的知識(shí)點(diǎn),避免換一個(gè)題型就不會(huì)做的問(wèn)題出現(xiàn)。
2.4. 總復(fù)習(xí)
臨近考試,建議大家首先針對(duì)Handbook/Notes/講義擇其一再過(guò)一遍、針對(duì)自己薄弱的地方進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。
此外可以結(jié)合思維導(dǎo)圖再對(duì)總體的知識(shí)體系做進(jìn)一步的梳理。
這一階段的學(xué)習(xí)一般建議1個(gè)月的時(shí)間完成。
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