目前大部分地區(qū)2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師報(bào)名已經(jīng)結(jié)束,所以接下來考生們需要花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行備考了,這里小編就整理2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《建筑與房地產(chǎn)》精選習(xí)題,共大家練習(xí)備考。
1、單選題
采用BIM技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)前期階段設(shè)計(jì)時(shí),下列不屬于場(chǎng)地設(shè)計(jì)內(nèi)容的是()。
A、場(chǎng)地平整
B、邊坡處理
C、場(chǎng)地建模
D、道路布設(shè)
【答案】C
【解析】
本題考查BIM技術(shù)在規(guī)劃設(shè)計(jì)階段的應(yīng)用。場(chǎng)地設(shè)計(jì)主要包括:場(chǎng)地分析、場(chǎng)地平整、邊坡處理、道路布設(shè)。選項(xiàng)C屬于BIM在設(shè)計(jì)前期階段的應(yīng)用。
2、單選題
基于傳熱學(xué)基本理論,針對(duì)建筑進(jìn)行全年逐時(shí)仿真模擬,以預(yù)測(cè)建筑的能源消耗量,這種建筑生態(tài)模擬稱為()。
A、自然采光模擬
B、自然通風(fēng)模擬
C、能耗模擬
D、可視化分析
【答案】C
【解析】
本題考查BIM技術(shù)在規(guī)劃設(shè)計(jì)階段的應(yīng)用。能耗模擬是基于傳熱學(xué)基本理論,針對(duì)建筑進(jìn)行全年逐時(shí)仿真模擬,以預(yù)測(cè)建筑的能源消耗量。
3、單選題
BIM在初步設(shè)計(jì)階段的建筑設(shè)計(jì)內(nèi)容不包括()。
A、初設(shè)模型深化
B、使用性能優(yōu)化
C、消防與疏散優(yōu)化
D、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)化
【答案】D
【解析】
本題考查BIM技術(shù)在規(guī)劃設(shè)計(jì)階段的應(yīng)用。BIM在初步設(shè)計(jì)階段的建筑設(shè)計(jì)內(nèi)容有:(1)初設(shè)模型深化。(2)使用性能優(yōu)化。(3)消防與疏散優(yōu)化。選項(xiàng)D結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)屬于BIM在初步設(shè)計(jì)階段的應(yīng)用。
4、多選題
BIM在方案設(shè)計(jì)階段的應(yīng)用有()。
A、方案建模
B、建筑生態(tài)模擬分析
C、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
D、設(shè)備與電氣設(shè)計(jì)
E、特殊工藝設(shè)備設(shè)施系統(tǒng)設(shè)計(jì)
【答案】AB
【解析】
本題考查BIM技術(shù)在規(guī)劃設(shè)計(jì)階段的應(yīng)用。選項(xiàng)CDE是BIM在初步設(shè)計(jì)階段的應(yīng)用。
5、多選題
機(jī)器人建造的特征包括()。
A、一體化
B、智能化
C、體外化
D、虛擬化/物質(zhì)化的數(shù)字孿生
E、參數(shù)化
【答案】ACD
【解析】
本題考查新一代智能制造技術(shù)在建筑業(yè)的應(yīng)用。人機(jī)共生下的全新工作模式可以被歸結(jié)為如下三個(gè)特征:一體化、體外化和虛擬化/物質(zhì)化的數(shù)字孿生。
6、單選題
以下不屬于機(jī)器人的建造特征的是()。
A、一體化
B、體內(nèi)化
C、體外化
D、虛擬化/物質(zhì)化的數(shù)字孿生
【答案】B
【解析】
本題考查新一代智能制造技術(shù)在建筑業(yè)的應(yīng)用。人機(jī)共生下的全新工作模式可以被歸結(jié)為如下三個(gè)特征:一體化、體外化和虛擬/物質(zhì)的數(shù)字孿生。
7、單選題
BIM項(xiàng)目各參與方通過基本模型獲取所需信息來完成專業(yè)模型,再將各自成果通過()格式交換反饋到信息模型中,供下一階段使用和參考。
A、IFC
B、PDF
C、JPG
D、IDC
【答案】A
【解析】
本題考查BIM技術(shù)特征。采用聯(lián)合數(shù)據(jù)庫(kù)的分類模型可讓不同專業(yè)的組織參與方通過一個(gè)模型進(jìn)行交流,從設(shè)計(jì)準(zhǔn)備到初步設(shè)計(jì)再到施工圖設(shè)計(jì)的各個(gè)階段,項(xiàng)目不同參與方通過基本模型獲取所需的信息來完成自己的專業(yè)模型,然后將各自成果通過IFC格式交換反饋到信息模型中,傳遞到下一個(gè)階段以供使用和參考。