以下為高頓網(wǎng)校小編給全國經(jīng)濟師考生準(zhǔn)備的考前筆記——經(jīng)濟師2014年《初級人力》個體心理與行為知識一，希望真的可以幫到相關(guān)參考人員。
　　(一)人格的概念和決定因素;
　　概念：心理學(xué)所說的人格是指個體所具有的與他人相區(qū)別的獨特而穩(wěn)定的行為風(fēng)格，它是一個人在與社會相互作用過程中所形成的一個相對穩(wěn)定的動力系統(tǒng)。
　　決定因素：
　　遺傳：個體的人格是由其基因決定的，遺傳奠定了人格賴以生成的物質(zhì)基礎(chǔ)。
　　環(huán)境：許多環(huán)境因素對人格起著塑造作用，這些因素包括：教養(yǎng)方式、教育背景、生活環(huán)境、社會經(jīng)濟基礎(chǔ)、人際關(guān)系以及個人體驗等。
　　情境：人格是相對穩(wěn)定的，但在不同情境中隨條件改變而采取不同的態(tài)度與行為反應(yīng)方式。
 
　　(二)精神分析、人本主義等心理學(xué)理論流派對人格的觀點;
　　佛羅伊德理論中人格的差異在于人們對待基本趨力方式的不同;
　　人本主義從個人意識經(jīng)驗與成長潛能整合角度理解人格，其核心強調(diào)自我實現(xiàn)的驅(qū)力。
　　人本主義心理學(xué)家羅杰斯、馬斯洛和霍尼認(rèn)為，個體先天或者后天的追求自我實現(xiàn)的動機會驅(qū)動個體一直向積極的方向發(fā)展和變化。
 
　　(三)西方的“大五”人格理論和中國人的“大七”人格理論;
　　西方的“大五”人格理論
　　“大五”人格是目前比較有代表性的人格理論，它認(rèn)為所有人的人格都可以分為五個基本維度：外向性;和悅性;公正性;情緒性;創(chuàng)造性。
　　高頓網(wǎng)校之為人處世：時間對于我來說是很寶貴的，用經(jīng)濟學(xué)的眼光看是一種財富。 —— 魯迅