建設(shè)銀行招聘筆試會有很多類型的題，各大銀行招聘時也會有不同的試題，大差不差都有類似的感覺，但總而言之應(yīng)該歸于真題，真題的質(zhì)量是比較重要的，可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律，確定出題人的出題方向，有利于找到規(guī)律，小編帶領(lǐng)大家一起看看歷年真題吧！

建設(shè)銀行招聘筆試題庫
 
        行測真題

        主要包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷。考查考生與銀行職業(yè)密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力。行測在銀行考試中一般占較大比重，在復(fù)習(xí)時，自然也是重中之重，行測的題量一般會很大，所以要多練，提高做題速度。

　　主要包括言語理解、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識五大部分。

　　中國建設(shè)銀行EPI總分值為40分，EPI的分值占比為34.8%。

　　1、下列句子中，有語病的一項是（）。

　　A.在寬松政策和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的推動下，上半年中國經(jīng)濟增長好于預(yù)期，中國經(jīng)濟增長勢頭強勁，對全球經(jīng)濟增長貢獻巨大

　　B.大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》在中央電視臺播出后，收獲了觀眾“零差評”的好口碑，被追捧為“綜藝節(jié)目的一股清流”

　　C.國產(chǎn)大飛機C919首飛成功后，各參研參試單位紛紛表示，要發(fā)奮努力把大型客機打造成建設(shè)創(chuàng)新型國家和制造強國的標(biāo)志性工程

　　D.具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的中國標(biāo)準(zhǔn)動車組“復(fù)興號”已在京滬線上投入運營，這標(biāo)志著中國高鐵邁出了“從追趕到領(lǐng)跑”的關(guān)鍵一步

　　解析：在這四個選項中，C項這里出現(xiàn)搭配不當(dāng)?shù)恼Z病，把大型客機打造成國家，這里存在語病，因此，選擇C。

　　英語真題

　　各個銀行英語題型不盡相同，但總結(jié)近年考試，閱讀所占的比重最大。同時由于銀行英語多聚焦于商務(wù)金融、互聯(lián)網(wǎng)科技，因此在閱讀素材的選擇上，同學(xué)們可以選擇金融時報、紐約時報等進行練習(xí)。

　　建設(shè)銀行考試英語部分：一般銀行英語考試內(nèi)容包括英語詞匯與語法、英漢互譯、改錯、完型填空和閱讀理解等，主要考察考生的英語讀寫能力;而部分銀行招聘高級管理培訓(xùn)生和涉及外匯業(yè)務(wù)崗位的考生還會考察考生聽說能力。

　　2、（多選）2017年以來，中國建設(shè)銀行繼續(xù)強化全面風(fēng)險管理體系建設(shè)，深入研究風(fēng)險發(fā)生、遷徙、傳遞的演化規(guī)律，做到理性辨析、精準(zhǔn)管控風(fēng)險。以下關(guān)于商業(yè)銀行全面風(fēng)險管理體系的理解正確的有（）。

　　A.全面風(fēng)險管理涉及幾乎所有的業(yè)務(wù)條線和運營單位

　　B.全面風(fēng)險管理的范圍只包括資產(chǎn)業(yè)務(wù)和負債業(yè)務(wù)，不包含中間業(yè)務(wù)

　　C.全面風(fēng)險管理應(yīng)覆蓋所有類型的風(fēng)險

　　D.全面風(fēng)險管理應(yīng)當(dāng)貫穿銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的每一個環(huán)節(jié)

　　解析：根據(jù)題干，全面風(fēng)險管理涉及幾乎所有的業(yè)務(wù)條線和運營單位；全面風(fēng)險管理應(yīng)當(dāng)貫穿銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的每一環(huán)節(jié)；全面風(fēng)險管理應(yīng)覆蓋所有類型的風(fēng)險。全面風(fēng)險管理的范圍涵蓋商業(yè)銀行屬于業(yè)務(wù)類型，可知選項ACD正確；故排除B項。故本題應(yīng)選ACD項。

       綜合題

　　某企業(yè)綜合辦公室原有6名工作人員,包括正主任A、副主任B和4名普通工作人員。

　　A統(tǒng)籌管理辦公室,B和4名工作人員負責(zé)具體事務(wù)。

　　后來調(diào)來C也做副主任,分工變成A統(tǒng)籌、B和C分別分管兩塊,遇重大事件需A、B、C三人商量決定。4名工作人員中,2人由B領(lǐng)導(dǎo),2個由C領(lǐng)導(dǎo)。

　　一段時候后發(fā)現(xiàn),4名工作人員反倒比以前更忙了,而且工作人員之間信息溝通沒有以前暢通。另外,遇到急事需要A、B、C 3人一起商量決定,容易耽誤時間。

　　問:他們這樣有什么問題存在,如何解決這些問題?

　　考核要素：分析判斷能力、團隊協(xié)作能力

　　評分參考：

　　問題出在實行了分離制的領(lǐng)導(dǎo)體制,分離制的優(yōu)點：權(quán)力分散，容易防止專斷與濫用權(quán)力，有利于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才。另外即使上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)不健全，不稱職或決策失誤，也不至于對全局發(fā)生重大影響。但缺點是易出現(xiàn)各自為政，權(quán)力沖突，工作重復(fù)，內(nèi)耗嚴(yán)重，造成人力、物力、財力的浪費。